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10.甲实验中蜡烛被声波吹灭说明:声波具有能量.
乙实验纸片滑动快慢改变,声音音调改变说明音调高低与物体振动频率有关.
丙实验将正在发声的音又靠近乒乓球,球被弹起说明:物体振动发声.
丁实验尺子伸出长度相同,用不同大小的力作用在尺子上,尺子发出的声音大小不同说明声音的大小与物体振动的振幅有关.

分析 (1)声音传播时,可以传递信息和能量;
(2)音调的高低和振动的频率有关,频率越大,音调越高;响度和振幅有关,振幅越大,响度越大;
(3)声音是由物体的振动产生的.

解答 解:(1)甲实验中蜡烛被声波吹灭,这是由喇叭声引起空气的振动产生的,说明了声音可以传递能量;
(2)乙实验纸片滑动快慢改变,即振动的频率改变,导致梳子齿振动的快慢不同,即发声音调不同;
(3)正在发声的音又是振动的,因此丙实验将正在发声的音又靠近乒乓球,球被弹起;
(4)声音的响度和振动的幅度有关,故用不同大小的力作用在尺子上,尺子发出的声音大小不同.
故答案为:能量;频率;振动;振幅.

点评 在平时要注意积累,不光是理论知识的积累,还要注意对一些实验知识的积累.

练习册系列答案
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