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在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中:

(1)在两个完全相同的烧杯中分别装入_____、初温都相同的水和煤油(选填“质量”或“体积”)。

(2)实验中选择相同规格的电加热器,可以认为在相同时间内水和煤油_____相同,然后比较_____的方法来完成探究实验的。

(3)根据实验测得的数据分别描绘出了水和煤油两种液体的温度随加热时间变化的图象,如图所示,则_____的吸热能力更强,因此“暖手宝”中装的储热液具有的比热容_____。(选填:“较大”或“较小”)

(4)由图象可得煤油的比热容为_____J/(kg•℃)

质量 吸收的热量 升高的温度 水 较大 2.1×103 【解析】试题分析:(1)在两个相同的烧杯中加入初温相同和质量相同的水和煤油;(2)用相同的酒精灯加热,在相等时间内煤油和水吸收的热量相等,然后比较升高的温度的方法来比较不同物质吸热能力,升高温度越高,吸热能力越弱;(3)由图象可知,质量相等的煤油和水吸收相等热量,升温较快的是煤油;若使两者升高相同的温度,水需要加热更长的时间,水吸收的热...
练习册系列答案
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“南辕北辙”这个成语的本义是某人要去南方办事,却赶着马车往北方跑,结果离目的地越来越远.它说明了(  )

A. 力的大小不同,作用效果不同 B. 力的方向不同,作用效果不同

C. 力的作用点不同,作用效果不同 D. 以上三个方面均有

B 【解析】南和北是两个相反的方向,“南辕北辙”是说力的方向不同,力的作用效果不同。故选B.

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年八年级物理人教版上册 第2章 声现象 单元测试卷 题型:单选题

如图所示,将正在发出声音的音叉放入水中,能观察到音叉周围溅起许多水花.这说明(  )

A. 发出声音的音叉在振动

B. 超声波具有能量

C. 声音从空气传入水中响度会变大

D. 声音从空气传入水中速度会变小

A 【解析】【解析】 正在发声的音叉是否振动,不容易观察,把它放到水里后,能够激起水花,看到水花飞溅,就能够说明插入水中的发声音叉是在振动的. 故选A.

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科目:初中物理 来源:2017-2018年人教版物理九年级全册 第二十二章 能源与可持续发展 第4节 能源与可持续发展 同步检测题 含答案 题型:单选题

关于能源、能量,下列说法正确的是( )

A. 可再生能源是未来理想能源的一个重要发展方向

B. 核能的利用会造成放射性污染,所以应该关闭核电站

C. 能量是守恒的,不会发生能源危机

D. 化石能源、水能、核能,不能在短期内从自然界得到补充,这类能源称为不可再生能源

A 【解析】试题分析:A、可再生能源足够清洁、无污染环境,可以保证不会严重影响环境,是未来理想能源的一个重要发展方向,故A正确.B、核电站的建设与运行若有疏漏会造成环境污染,核废料具有放射性,但不应该关闭,应该合理的利用,故B错误;C、由于能量的转化具有方向性,所以无节制的消耗能源会造成能源危机,故C错误;D、化石能源、核能不可能在短期内从自然界得到补充,所以它们属于不可再生能源;而水能可以...

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科目:初中物理 来源:重庆市等八校联考2018届九年级(上)第二次段考物理试卷 题型:计算题

(2017•云南卷)可燃冰是一种新型能源,它是水和天然气在高压低温情况下形成的类冰状结晶物质,主要成分是甲烷,其开采是世界难题,据中央电视台2017年5月18日报道,我国可燃冰已试采成功,技术处于世界领先,用燃气锅炉烧水时,把质量为500kg,初温为20℃的水加热到100℃,共燃烧了12m3天然气,已知水的比热容c水=4.2×103J/(kg•℃),天然气的热值q=4.2×107J/m3,可燃冰的热值为同体积天然气的160倍,求:

(1)水吸收的热量____;

(2)燃气锅炉烧水时的效率____;

(3)若换用可燃冰,应使用多少m3可燃冰______.

1.68×108J 33.3% 0.075m3 【解析】试题分析:(1)水吸收的热量:Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×500kg×=1.68×108J;(2)天然气完全燃烧放出的热量:Q放=Vq天然气=12m3×4.2×107J/m3=5.04×108J;燃气锅炉烧水时的效率:η=×100%=×100%≈33.3%;(3)可燃冰的热值为同体积天然气的160倍,则可燃冰的热值:...

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科目:初中物理 来源:重庆市等八校联考2018届九年级(上)第二次段考物理试卷 题型:填空题

【2017•绥化卷】电阻R1=10Ω,R2=20Ω,将它们串联在同一电路中,当电路闭合时,通过它们的电流之比I1:I2=_________,它们两端的电压之比U1:U2=________.

1:1 1:2 【解析】试题分析:因为串联电路中电流处处相等,所以两电阻串联在同一电路中时,通过它们的电流之比:I1:I2=1:1;由I=知U=IR,所以它们两端的电压之比:U1:U2=IR1:IR2=R1:R2=10Ω:20Ω=1:2。

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科目:初中物理 来源:重庆市等八校联考2018届九年级(上)第二次段考物理试卷 题型:单选题

如图所示,闭合开关后,两盏灯均不亮,电压表示数为零,产生这一现象的原因可能是( )

A. L1短路 B. L1断路 C. L2短路 D. L2断路

B 【解析】A、如果L1短路不能发光,L2能够发光,电压表测量电源电压有示数。故A选项不符合题意; B、如果L1断路不能发光,串联电路只有一条电流路径,L2不发光,电压表断路无示数。故B选项符合题意; C、如果L2短路不能发光,则L1能够发光,电压表相当于与导线并联无示数。故C选项不符合题意; D、如果L2断路不能发光,串联电路各用电器相互影响,L1也不能发光,电压表测量电...

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科目:初中物理 来源:江西省2017-2018学年八年级(上)第二次段考物理试卷 题型:单选题

在“探究平面镜成像特点”的实验中,下列说法正确的是( )

A.为了便于观察,该实验最好在较黑暗的环境中进行

B.如果将蜡烛A向玻璃板靠近,像会变大

C.在玻璃板与蜡烛A的像之间放一挡板,从A这一侧去看玻璃板的后面,再也看不到A的像了

D.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置,发现B始终能与A的像重合

A 【解析】【解析】 A、探究平面镜成像实验时,烛焰是成像物体,在明亮的环境中,烛焰和明亮环境的对比度降低,成像不太清晰.所以为了便于观察,该实验最好在较黑暗的环境中进行. B、蜡烛靠近玻璃板过程中,根据物像大小相等,蜡烛的像始终与蜡烛等大.故B错误. C、因为平面镜成像是由于光的反射形成的,不是实际光线形成,镜面后方是没有实际光线的,所以在玻璃板与蜡烛A的像之间放一挡板,从A...

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科目:初中物理 来源:2017-2018 年人教版物理九年级全册 第十七章 欧姆定律 第3节 电阻的测量 同步检测题 含答案 题型:单选题

利用电源、开关、导线及下列所给的器材,不能测出未知电阻Rx的阻值的是(  )

A. 电压表、电流表、滑动变阻器 B. 电压表、定值电阻R0

C. 电流表、定值电阻R0 D. 滑动变阻器、定值电阻R0

D 【解析】A. 利用电压表、电流表、滑动变阻器可通过伏安法进行测量,依据的原理是R=UI,是最常规的测量方法,故可以测量,不合题意;B. 利用电压表、定值电阻R0可组成定值电阻和未知电阻的串联电路,利用电压表分别测出两电阻两端的电压,再根据串联电路电流相等,可利用欧姆定律求出未知电阻的阻值,故可以测量,不合题意;C. 利用电流表、定值电阻R0可组成定值电阻和未知电阻的并联电路,利用电流表分...

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