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12.温度计是根据液体热胀冷缩原理制成的,如图所示,某人测量体温时体温计的示数,则他的体温是36.6℃.

分析 (1)常用温度计都是液体温度计,液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质工作的.
(2)体温计的读数:确定每一个大格和每一个小格各代表的示数,然后从小数字读向大数字.

解答 解:
人们在日常生活中使用液体温度计,是根据液体热胀冷缩的规律来测量温度的.
体温计的每一个大格代表1℃,每一个小格代表0.1℃,示数是36.6℃.
故答案为:液体热胀冷缩;36.6.

点评 掌握温度计的正确使用、正确读数,这是最基础的知识点,也是很重要的知识点.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.阅读短文,回答文后问题
滑雪
盐城市民体验滑雪不用再出门了!此滑雪项目是由阜宁金沙湖与山东森林雪公司共同合作开发的.利用金沙湖东北面的沙山进行升级改造,在30米高的沙山上建成了长200米,宽40米的滑道.据项目负责人陈允利经理介绍,因为盐城冬季的气温较高,为了保证游客滑雪的安全性和充分的运动体验,特意准备了多台造雪机,每天24小时不间断造雪,保证雪层厚度在1米以上.造雪机的一种原理是:将水注入一个专用喷嘴式喷枪,在那里接触到高压空气,高压空气将水流分割成微小的粒子并喷入寒冷的外部空气中,在落到地面以前这些小水滴凝结成冰晶,也就是人们看到的雪花.
 滑雪是一项动感强烈,富于刺激的体育运动.在白茫茫的雪山中,滑雪者踏着滑雪板风驰电掣般下滑,白雪轻飘飘、软绵绵的,滑雪者为什么可以在上面高速奔驰呢?原来白雪内有很多小孔,小孔内充满空气,踏着滑雪板的人把重都压在滑雪板上时,雪内的空气就会被逼出;因此,滑雪板不是与雪地直接接触,而是在一层气垫上滑行,然而,这层气垫只能维持一段很短的时间,如果滑雪者在雪地上停留超过1s,就会沉下去了.
(1)人工造雪的过程中水发生的主要物态变化是凝固,这个过程中水要放出(吸收/放出)热量.
(2)雪层内有很多小孔,能够有效减弱噪声,减弱途径是B
A.在声源处    B.在传播过程中    C.在人耳处
(3)若滑雪板的长1.6m,宽12cm,滑雪者的速度最小为1.6m/s,才不会在雪地上下沉.
(4)滑雪者从雪山顶峰开始向下直线加速滑行过程中,如图哪项有可能是滑雪者的s-t图象D.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.外科医生可以利用超声振动击碎人体内的结石,这说明声波能够传递能量,当人们感觉室外的噪声过大时,习惯于关闭门窗,从声学角度讲,这是从传播过程中减弱噪声.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.“测量酱油密度”的实验

(1)子扬同学的方法:
①将天平放在水平台上;
②将游码放在标尺左端零刻度线处,调节平衡螺母,使横梁平衡;
③依图甲、乙、丙的顺序进行测量;
④酱油的密度ρ=1.125g/cm3(小数点后取一位数字).
(2)依露同学用天平、小瓶子和足量的水测量酱油的密度.(水的密度已知.为ρ
①测出空瓶子的质量,记为m0
②测出小瓶装满水后的总质量,记为m1
③测出小瓶装满酱油的总质量,记为m2
④酱油密度的表达式ρ酱油=$\frac{{m}_{2}-{m}_{0}}{{m}_{1}-{m}_{0}}$•ρ

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.关于声现象,下列说法正确的是(  )
A.“隔墙有耳”说明固体能传声
B.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高
C.“长啸一声,山鸣谷应”是指次声波传播很远
D.鼓面每秒振动的次数越多,音调就越高,响度也越大

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.下列说法正确的是(  )
A.房屋、树木随地球转动不属于机械运动
B.对同一物体选用不同的参照物,其运动情况一定不相同
C.在匀速直线运动中速度与路程成正比,与时间成反比
D.在匀速直线运动中,物体通过的路程和时间成正比

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.小明每天骑自行车上学,他看到路边的小树向后“飞过”,是以自行车为参照物的;他看到口中哈出的“白气”是液化(填物态变化)形成的.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.第一位证实电流周围存在磁场的科学家是(  )
A.焦耳B.奥斯特C.牛顿D.安培

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.如图所示,一个金属球,连接在弹簧的一端,弹簧的另一端固定在容器的底部.装置内是水,设想从某一天起,地球的引力减为一半,则甲图中的弹簧对物体的弹力(弹簧处于压缩状态)(  )
A.不变B.减为一半
C.增加为原值两倍D.弹簧对物体无弹力

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同步练习册答案