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5.画出图中斜面上质量为1kg的物体的重力和斜面所受物体压力的示意图.

分析 重力是作用在物体上的力,作用点画在物体的几何中心,方向是竖直向下的;
物体对斜面的压力,作用在斜面上,作用点就画在斜面上,方向是垂直斜面向下的.

解答 解:
(1)找出物体的重心(几何中心),画一竖直向下的线段,标出箭头,记为G,大小为G=mg=1kg×10N/kg=10N;
(2)在物体和斜面的接触面上找一点作为力的作用点,画一垂直斜面向下的线段,标出箭头,记为F.如图所示:

点评 此题考查了力的示意图,让我们画出重力和压力的示意图,是一道基础题,需要注意的是两个力的作用点和方向均不相同.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.(1)如图1所示,该刻度尺的分度值是1mm,物体的长度是3.00cm.
(2)如图2所示,符合长度测量要求的是乙.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.小新在水平面上放置重为20N的一物体,当用6N的推力推此物体时,物体没被推动,则此时物体受到的摩擦力等于(填“大于”、“小于”或“等于”)6N,当推力增大到10N时,物体匀速前进,受到的摩擦力为10N,当推力增大到12N时,该物体在原木板上受到的摩擦力为10N.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.对下列现象的解释,正确的是(  )
A.封闭在容器内的液体很难被压缩,说明分子间有引力
B.用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙
C.铅笔笔芯用了一段时间后会变短,说明分子间有斥力
D.打开香水瓶盖后,能闻到香味,说明分子在永不停息的运动

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.(1)如图1所示是高速公路旁的交通标志牌,我们从牌上可以看出,此处到内湖的距离为16km;如果不违反交通规则,从这个地方开始算起,到达内湖至少还需要24min.
(2)图2是从某交通宣传栏中选取的,请你指出其中不科学之处:汽车启动时,人不应该是往前倾倒.为了防止惯性造成事故,交通管理中有很多规定,请你写出一条:严禁超载.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.同一个长方体物块放在甲、乙、丙三个容器里,如图所示.其中甲、乙容器中的液体是水,丙容器是盐水,若物块受到的浮力分别是F、F、F,则(  )
A.F<F=FB.F=F<FC.F<F<FD.F=F=F

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.按题目要求作图:

(1)如图甲,作出投出的实心球在空中飞行时所受力的示意图.(空气阻力忽略不计)
(2)如图乙,AOB是用软绳悬挂的轻质杠杆,请画出能使杠杆在图示位置平衡的最小拉力的示意图;并画出杠杆所受阻力的示意图,
(3)如图丙所示,根据小磁针静止时的指向标出通电螺线管的磁极并在虚线框正确填入电源的符号.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.(1)探究杠杆平衡条件的实验中:小明发现杠杆右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向左调节.小明调节杠杆在水平位置平衡的目的除了排除杠杆重力对杠杆平衡的影响,还有原因是方便测量力臂.
(2)探究过程中,在杠杆左端某一固定位置挂4个钩码,在杠杆右端不同位置处施加不同的竖直向下的力F,保证杠杆处于平衡状态.根据多次测量的F、L数据,画出F和$\frac{1}{L}$的图线如图乙,由图乙可得出F与L成反比(选填“正比”或“反比”),并得出杠杆的平衡条件:F1L1=F2L2.实验过程中要多次测量的目的是避免出现偶然现象.
(3)其他条件都不变,当弹簧测力计逐渐向左倾斜时,图丙,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计将变大(选填“变大”、“变小”或“不变”)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.关于大气压,下列说法正确的是(  )
A.通常,高山上的大气压比海平面的大气压要高
B.大气压强与天气有关,通常晴天的大气压比阴天要低
C.一个标准大气压能支持0.76m高的水银柱
D.做托里拆利实验时,玻璃管的粗细不同,测出的大气压的值也不同

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