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对图中所示现象的分析,不正确是


  1. A.
    甲图中弓被运动员用力拉开,说明力可以改变物体的形状
  2. B.
    乙图中刹车后人的上身向前倾,说明力可以改变物体的运动状态
  3. C.
    丙图中人推前面的船,自己的船却向后运动,说明力的作用是相互的
  4. D.
    丁图中热气球匀速向下运动,说明物体受到平衡力的作用
B
分析:力的作用效果:一是改变物体的形状,二是改变物体的运动状态(包括改变物体的运动快慢和运动方向);
力是物体对物体的作用,力的作用相互的;
物体处于静止或匀速直线状态,即处于平衡状态,物体受平衡力的作用.据此分析判断.
解答:A、运动员用力把弓拉开,改变了弓的形状,故A正确;
B、刹车后,人的上身由于惯性仍要保持原来的运动状态而向前倾,故B错;
C、人推前面的船,给前面的船力的作用,因为力的作用是相互的,前面的船给自己的船向后的作用力,使自己的船向后运动,故C正确;
D、因为热气球匀速向下运动,说明物体处于平衡状态,受平衡力的作用,故D正确.
故选B.
点评:本题考查了力的作用效果、力的相互性、惯性和平衡力的判断,平衡力的判断方法:一是根据二力平衡的条件,二是根据物体处于平衡状态(静止或匀速直线运动).
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(2011?葫芦岛)对图中所示现象的分析,不正确是(  )

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对图中所示现象的分析,不正确是

[  ]
A.

甲图中弓被运动员用力拉开,说明力可以改变物体的形状

B.

乙图中刹车后人的上身向前倾,说明力可以改变物体的运动状态

C.

丙图中人推前面的船,自己的船却向后运动,说明力的作用是相互的

D.

丁图中热气球匀速向下运动,说明物体受到平衡力的作用

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科目:初中物理 来源:2011年辽宁省葫芦岛市中考物理试卷(解析版) 题型:选择题

对图中所示现象的分析,不正确是( )

A.甲图中弓被运动员用力拉开,说明力可以改变物体的形状
B.乙图中刹车后人的上身向前倾,说明力可以改变物体的运动状态
C.丙图中人推前面的船,自己的船却向后运动,说明力的作用是相互的
D.丁图中热气球匀速向下运动,说明物体受到平衡力的作用

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科目:初中物理 来源:辽宁省中考真题 题型:单选题

对图中所示现象的分析,不正确是
[     ]
A.甲图中弓被运动员用力拉开,说明力可以改变物体的形状
B.乙图中刹车后人的上身向前倾,说明力可以改变物体的运动状态
C.丙图中人推前面的船,自己的船却向后运动,说明力的作用是相互的
D.丁图中热气球匀速向下运动,说明物体受到平衡力的作用

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