【题目】一个质量为0.5kg,边长为10cm的正方体物块,g=10N/kg,求:
(1)物块的密度;
(2)若将物块浸没在水中后松手,通过计算判断该物块的浮沉情况;
(3)物体松手后,在水中所受到的浮力。
【答案】(1) 0.5×103kg/m3;(2)上浮;(3) 5N
【解析】
(1) 物块的体积
V=(0.1m)3=0.001m3
物块的密度
ρ= =
=0.5×103kg/m3
物块的密度为0.5×103kg/m3。
(2)物块受到的重力
G=mg=0.5kg×10N/kg=5N
物块浸没在水中时,排开水的体积V排=V=0.001m3,此时物块受到的浮力为
F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.001m3=10N
因为F浮>G,所以物块上浮。
(3)物块最终漂浮,则物块受到的浮力
F′浮=G物=5N
答:(1)物块的密度0.5×103kg/m3;
(2)若将物块浸没在水中后松手,该物块上浮;
(3)物体松手后,在水中所受到的浮力为5N。
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【题目】宝宝和玲玲同学想探究并联电路电流规律,
(猜想与假设)
(1)宝宝同学猜想:并联电路中各支路电流相等;
(2)玲玲同学猜想:并联电路干路中的电流等于各支路电流之和。
(进行实验与收集证据)
(1)宝宝同学根据电路图连接好实验电路,连接过程中,开关应该____后,开始实验,正确读出电流表示数如下表:
实验次数 | I1 | I2 | I3 |
1 | 0.16 | 0.16 | 0.32 |
2 | 0.20 | 0.20 | 0.40 |
3 | 0.22 | 0.22 | 0.44 |
(2)玲玲同学根据电路图正确连接好实验电路,开始实验,正确的出电流表示数如下表:
实验次数 | I1 | I2 | I3 |
1 | 0.10 | 0.20 | 0.30 |
2 | 0.14 | 0.28 | 0.42 |
3 | 0.18 | 1.80 | 0.54 |
(分析与论证)
<>分析记录的实验数据,宝宝同学得出:并联电路中各支路电流相等;玲玲同学得出:并联电路总电流有时等于各支路电流之和,有时不等于各支路电流值和。(1)上面设计的表格中存在的不足之处是:____;
(2)宝宝同学得出错误的实验结论,主要原因是____;
(3)玲玲同学的实验记录表格中,实验次数____错误,原因是____。
(4)为了防止个别偶然因素的影响,使结论具有普遍性,我们通常可以采用两种方法,重复实验步骤。
方法一:_____
方法二:_____。
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【题目】为打造绿色沂源,我县城区大巴公交车全部更新为电动汽车。529路公交线路起点西河北农贸市场到终点义务商城,全程12km,设置站点20处,把主要学校、生活小区和商业网点等联系起来,极大的满足了市民出行需求。根据估算,它的平均速度约为20km/h,请解答下列问题:
(1)该529路车从起点西河北农贸市场到终点义务商城需要多少时间?
(2)若该车在某一路段运行时,先以30km/h的速度运行3min,停车1min,再以24km/h的速度运行5min,该车在这一路段的平均速度是多少?
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【题目】小伟同学用如图所示的电路测小灯泡的功率.电路中电源电压恒为4.5V,电压表的量程为0~3V,电流表的量程为0~0.6A.滑动变阻器的规格为“20Ω lA”,灯泡标有“2.5V 1.25W”字样.若闭合开关,两电表的示数均不超过所选量程,灯泡两端的电压不允许超过额定值,不考虑灯丝电阻的变化,则下列说法中正确的是
A. 滑动变阻器的电阻允许调节的范围是0~20Ω
B. 电流表示数的变化范围是0~1A
C. 灯泡的最小功率是1.25 W
D. 该电路的最大功率是2.25 W
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【题目】学校为班级新买的饮水机的电路图如图所示,铭牌如表示数.S是手动开关,S1是温控开关,当S闭合后,热水箱内的水温低于60℃时S1就自动闭合,水温高于90℃时S1就自动断开,因此这台饮水机有“加热”和“保温”两档功率,在“加热”时,流过电阻R2的电流为__A,R1的电阻值为__Ω.
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【题目】如图所示,老师将废弃灯泡的玻璃外壳不小心打碎,留下灯头和固定两根引线的玻璃心,将与之相连的灯丝去掉,利用灯头把玻璃心与一盏的灯泡串联接入电路中,此时灯泡______(选填“能”或“不能”)发光.然后用酒精灯加热玻璃心,当玻璃心达到红炽状态时,灯泡______(选填“能”或“不能”)发光.该实验说明_____________________.
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【题目】如图是刘子歌在第11届全运会上打破100米蝶泳亚洲纪录比赛时的画面,下面说法中正确的是( )
A.她向后划水才能前进,说明手对水的作用力使她前进
B.她向后划水才能前进,是利用了物体间力的作用是相互的
C.她受到的向前作用力的作用效果主要是她发生形变
D.她身穿“鲨鱼皮”泳衣,在游泳时增大了摩擦力
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【题目】在“测量小灯泡电功率”的实验中,已知小灯泡的额定电压为2.5V,某同学已连接部分电路如图所示。
(1)用笔画线代替导线,补充完成图中实验器材的连接(要求:滑动变阻器的滑片向右移动时接入电路的电阻变小)。
(______)
(2)电路正确连接后,闭合开关。移动滑片P,发现灯泡总不亮,且电流表无示数。电压表示数接近3V,则故障原因可能是_____。
(3)排除故障后。当电压表示数为_____V时,小灯泡正常发光。此时电流表示数如图所示,其值为_____A.小灯泡的额定功率为_____W。
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【题目】如图甲所示,在探究“二力平衡的条件”实验中:
(1)在左、右两盘中同时加入一个100g的砝码,木块处于静止状态,此时木块两边所受的拉力_____选填“相等”或“不相等”
。
(2)保持两端砝码相等,把木块在水平桌面上扭转一个角度后释放,发现木块旋转后又恢复原状,说明二力平衡需要的条件之一是_____。
(3)为减小实验误差,小茗同学对实验装置进行了如图乙所示改进,他将系于小卡片重力可忽略不计
的两根细线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,作用在小卡片上拉力的施力物体是_____。
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