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小康用如图20所示的装置探究用动滑轮匀速提升物体时,绳子自由端的拉力F与所提升物体重力G的关系,在实验过程中,小康将实验数据记录在了表格中。请你认真分析表格中的数据,归纳出拉力F与重力G的关系式是:                   

 

G/N

1

2

3

4

5

6

G动/N

0.8

0.8

0.8

0.8

0.8

0.8

F/N

0.9

1.4

1.9

2.4

2.9

3.4

 

 

 F=0.5G+0.4N

解析:略

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

在“测定小灯泡电功率”的实验中,灯泡的额定电压是2.5V.

(1)根据电路图,请用笔画线代替导线,把实物图中的电路元件连接成实验电路.(连线不得交叉)
(2)在连接电路时,开关应处于
断开
断开
状态;闭合开关前滑动变阻器的滑片应在
B
B
端.
(3)实验中某一小组多测了几组小灯泡两端电压较低时的数据,如表所示.
灯泡规格 电压表示数(V) 电流表示数(A) 灯泡亮度 电功率(W) 电阻(Ω)
U额=2.5V 0.5 0.06 不发光 0.03 8.3
1.0 0.10 很暗 0.10 10.0
1.5 0.14 较暗 0.21 10.7
2.0 0.17 较亮 0.34 11.8
2.5 0.20 正常发光
2.8 0.22 很亮 0.62 12.7
(4)通过上表的数据,请计算出小灯泡在不同工作状态下的电阻和小灯泡在不同电压下的电功率,将计算结果填写在上面未完成的表格中.
(5)观察灯泡的电阻,发现灯泡越亮时,灯丝的电阻越
,灯丝电阻变化的原因是
灯丝电阻随温度升高而增大
灯丝电阻随温度升高而增大

(6)小康同学在做这个实验的过程中,发现小灯泡不亮,电流表无示数,但电压表有示数,则产生故障的原因可能是(写出一条即可)
灯泡断路
灯泡断路

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科目:初中物理 来源: 题型:

小康组在测定额定电压为2.5V小灯泡电阻的实验中,得到部分U、I数据如表所示:
次数 1 2 3
U/V 2.50 2.80
I/A 0.20 0.21
R/Ω

(1)请你用笔画线代替导线,将实验电路连接完整.
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到
A
A
端(选填“A”或“B”).上表中已经记了三组数据,请读出如图所示的电压表、电流表的示数填入表格.
(3)由表格中数据可求出小灯泡正常发光时的电阻为
12.5
12.5
Ω,该小灯泡的额定功率是
0.5
0.5
W.
(4)从数据中发现,灯泡的电阻是变化的,你认为影响电阻变化的主要因素是
温度
温度

(5)小霞组电路连接完好,当闭合开关后,无论怎样移动滑动变阻器,电流表均无示数,而电压表有示数且等于电源电压,则电路中出现的故障为
灯泡断路
灯泡断路

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科目:初中物理 来源: 题型:

在“测定小灯泡电功率”的实验中,灯泡的额定电压是2.5V.实验中某一小组多测了几组小灯泡两端电压较低时的数据,如表所示.
小灯泡规格 电压表示数(V) 电流表示数(A) 灯泡亮度 电阻(Ω)
额定电压
U=2.5V
0.5 0.06 不发光 8.3
1.0 0.10 很暗
10
10
1.5 0.14 较暗
10.7
10.7
2.0 0.17 较亮
11.8
11.8
2.5 0.20 正常发光
12.5
12.5
2.8 0.22 很亮 12.7
(1)根据电路图,请用笔画线代替导线,把实物图中的电路元件连接成实验电路.(连线不得交叉)
(2)在连接电路时,开关应处于
断开
断开
状态.
(3)这只小灯泡的额定功率是
5
5
W.
(4)通过上表的数据我们可以计算出小灯泡在不同工作状态下的电阻,将计算结果填写在上面未完成的表格中,结果保留一位小数.
(5)观察灯泡的电阻,发现灯泡越亮时,灯丝的电阻越
,灯丝电阻变化的原因是
灯丝电阻与温度有关
灯丝电阻与温度有关

(6)小康同学在做这个实验的过程中,发现小灯泡不亮,电流表无示数,但电压表有示数,则产生故障的原因可能是
灯丝断路
灯丝断路
(写出一条即可).

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科目:初中物理 来源:2012届延庆县第一学期期末初三物理测试卷 题型:实验题

小康用如图20所示的装置探究用动滑轮匀速提升物体时,绳子自由端的拉力F与所提升物体重力G的关系,在实验过程中,小康将实验数据记录在了表格中。请你认真分析表格中的数据,归纳出拉力F与重力G的关系式是:                   

 

G/N

1

2

3

4

5

6

G动/N

0.8

0.8

0.8

0.8

0.8

0.8

F/N

0.9

1.4

1.9

2.4

2.9

3.4

 

 

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