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4.如图,小明进火车站时看到,所有行李都要进行“安检”.他仔细观察发现,特别是大件行李放到传送带上时,相对于传送带向左滑动,然后与传送带一起向右匀速运动.小明的行李重180N,受到的摩擦力大小是重力的0.2倍.行李滑动时受到的摩擦力方向向右(填“左”、“右”或“没有”),随传送带一起匀速运动时受到的摩擦力大小为0N.

分析 要根据产生摩擦力的条件去分析摩擦力的大小;摩擦力是的方向是阻碍物体的相对运动;两物体间没有发生相对运动(或没有相对运动趋势)时不会产生摩擦力.

解答 解:
摩擦力的效果是阻碍物体的相对运动;行李放到传送带上时,先在传送带上向左滑动,故受的滑动摩擦力方向是向右;
当行李与传送带一起向右匀速运动时,行李相对于传送带静止,它们之间没有发生相对运动,故行李与传送带之间无摩擦,即摩擦力为0;
故答案为:右;0.

点评 本题考查摩擦力的产生条件,以及摩擦力的方向判断;抓住条件之一发生相对运动或有相对运动趋势,以及平衡力的知识可解决此题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.用天平和量筒测合金块的密度.

(1)将天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端的零刻度线处,发现指针偏向分度盘的右侧(如图甲),此时应将平衡螺母向左调;
(2)小明用托盘天平测量合金块的质量,操作情况如图乙所示,指出其中的一个错误是:用手拿砝码.改正错误后,小明用正确的方法称合金块的质量,平衡时放在盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图丙所示,则合金块的质量为47.4g.
(3)用细线拴好合金块,把它放人盛有30mL水的量筒中,水面到达的位置如图丁所示.则合金块的体积为10cm3,合金块的密度为4.74g/cm3

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.用图甲所示的滑轮组运送货物上楼,每件货物重100N,每次运送的量不定,图乙记录了在整个过程中滑轮组的机械效率随货物重力增加而变化的图象.
(1)动滑轮的重为多少N?
(2)当某次运送3件货物时,绳子的拉力F是多少N?
(3)当某次运送3件货物时,滑轮组的机械效率为多少?(不考虑绳重和摩擦)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.在测量大气压的实验中,为消除活塞与针筒的摩擦力对实验的影响,某同学采用了图示装置,将注射器固定在水平桌面上,把活塞推至注射器筒底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,活塞通过水平细线与烧杯相连,向烧杯中缓慢加水,当活塞刚开始向左滑动时,测得杯中水的质量为880g;然后向外缓慢抽水,当活塞刚开始向右滑动时测得杯中水的质量为460g,烧杯质量为100g,活塞面积为7×10-5m2,g=10N/kg轮轴间的摩擦和细线重不计,则所测大气压的值应为(  )
A.1.26×105PaB.1.10×105PaC.1.01×105PaD.0.96×105Pa

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.如图甲所示,舰艇护航编队在较近距离时一般采用前后护航形式,而不采用“并排”护航.与之原理相同的实验是下列图中的(  )
A.
  口吹硬币跳栏杆
B.
   水不从杯中流出
C.
 橡皮膜向下突出
D.
  密度计漂浮

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.当我们钉钉子时往往把锤子举得很高,是因为(  )
A.举得越高受到的重力越大B.举高的锤子动能大
C.举高的锤子势能大D.举高的锤子钉得准

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.为了探究物体动能大小与哪些因素有关,同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验.
(1)图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放,然后分别撞击到放在水平面上的同一木块,木块在水平面运动一段距离后静止时的情景.据此你能得到的结论是速度相同时,物体的质量越大,动能越大.
(2)图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B由静止自由释放,然后分别撞击放在水平面上的同一木块,木块在水平面运动一段距离后静止的情景.据此你能得出结论是质量相同时,物体运动速度越大,动能越大.
(3)本实验装置的水平面如果绝对光滑,还能得出结论吗?不能;理由是小球和木块不会静止,会永远运动下去.
(4)实验后,同学们联想到在公交事故中,造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”,进一步想知道,在影响物体动能大小的因素中,哪个对动能影响更大,于是利用上述器材进行了实验测定,得到的数据如下表.
实验序号小球的质量m/g小球自由滚下的高度h/cm木块被撞后运到的距离s/m
130104
2302016
360108
(a)为了探究“超载”隐患时,应选择1、3序号的实验进行比较.
(b)为了探究“超速”隐患时,应选择1、2序号的实验进行比较.
(c)分析表格中对应的数据可知:速度对物体的动能影响更大,即当发生交通事故时,由此造成的危害更严重.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.一撑杆跳远运动员在跳高时,撑杆由发生形变到恢复原状的过程中,杆的弹性势能转化为人的重力势能,人在越过横杆之后在下落的过程中,人的重力势能转化为动能.

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14.如图所示,拿一个与头发摩擦过的气球靠近放在桌面上的空易拉罐,发现空易拉罐被吸过来,这是因为气球带了电荷,若用吸管从A处沿AB方向吹气,易拉罐也会向右动,这说明流速大的位置压强越小.

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