【题目】如图所示为滑动变阻器的结构示意图,当C、D接入电路时,该变阻器起 _______作用,当A.B接入电路时,该变阻器起_______作用,将A、C接入电路,闭合开关前,滑片应放在_______端,滑片P向左滑动时,接入电路中的电阻将_______.要使滑片向右移动时,电路中的电流变小,应将_______或_______两个接线柱接入电路.
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【题目】小明平时骑自行车上学,有一次从家里到学校的s-t图,如图所示。
(1)3~5分钟这段时间小明相对于地面是__________(静止/运动),6~8分钟这段时间以___________为参照物可以认为小明是静止的。
(2)小明从家里到学校的平均速度是_______m/s。
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【题目】如图是探究“光反射时的规律”的实验装置图.把平面镜M放在水平桌面上,再把一张可以沿ON折叠的纸板ENF竖直地立在平面镜上,纸板上的直线ON垂直于镜面.使一束光贴着纸板沿EO射向平面镜,在纸板NOF上可看到EO的反射光OF.
(1)使入射光EO逐渐向ON靠拢,纸板NOF上的反射光将 ON.(选填:“靠拢”或“远离”)
(2)保持入射光EO位置不变,将纸板NOF向后折,在纸板NOF上 看到反射光OF.(选填:“能”或“不能”)
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【题目】在“探究欧姆定律”的实验中,
(1)请你在虚线方框内画出电路图_________.
(2)①由于电路中电流的大小受多种因素的影响,所以我们在探究某一因素变化对电流的影响时,必须保持其他因素不变,即采用了_______法,
②如图所示的是某实验小组在探究过程中,根据实验数据绘制的图像,其中表示电压不变时,电流随电阻变化的图像是_______(填“甲”或“乙”)图;表示电阻不变,电流随电压变化的图像是_______(填“甲”或“乙”)图.
(3)在探究过程中,使用滑动变阻器的目的是_______和_______.
(4)实验的结论是:①______________________________________________________;
②______________________________________________________________________.
(5)小海同学在实验中保持滑动变阻器滑片位置不变,换用不同定值电阻R(5Ω、10Ω、15Ω),使电阻成整数倍地变化,相应的电流记录于下表中,分析实验数据后,得出结论:R两端电压不变时,R中的电流与R阻值不成反比,他得出错误结论的原因是_______.
(6)当导体两端电压一定时,通过导体的电流随导体电阻变化规律的图像如图丙所示,请根据图像判断,当导体电阻为60Ω时,通过该导体的电流为_______A.
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【题目】图甲为著名的厦门“怪坡”。在怪坡上,“车倒爬,水倒流”。科学家实地测量却发现。95m 长的怪坡“坡顶”比“坡底”还要低1.6m,但受周围参照物的影响产生了错觉。由此可见,“眼见为实”有纰漏,科学测量明真相。
(1)水平仪放在水平位置上时,重锤线位置如图乙(a)所示;放在怪坡上时重锤位置如图乙(b)所示,此时水平仪 (选填“左”或“右”)侧偏高。
(2)图丙中,线段AB和线段CD的实际长度的大小关系为 (选填“相等”或“不相等”)。
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【题目】电阻R1、R2并联在电路中,R1:R2=2:3,则R1、R2两端的电压之比为_______,通过的电流之比为_______,R1电流与总电流之比为_______.若R1:R2:R3=1:2:3,三电阻并联时电流之比为_______.
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【题目】某同学欲乘火车从恩施到宜昌,他注意到候车大厅的运行时刻表如表:
根据列车运行时刻表解答下列问题(保留整数):
(1)K50次列车由建始到宜昌东需要多长时间?
(2)K50次列车由建始驶往巴东的平均速度为多少km/h?
(3)中途K50次列车以36km/h的速度,用了3min完全穿过长度为1600m的一个隧道,求这列火车的长度是多少?
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【题目】如图所示是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象,由图象判断下列说法错误的是( )
A. 5s时,物体通过的路程为2.5m
B. 整个20s时间内,物体的平均速度为0.2m/s
C. 物体在20s内都做匀速直线运动
D. 物体在0~5s时间内的速度比10~20s内的速度大
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【题目】如图所示,电阻R0=20Ω,滑动变阻器的最大阻值R=30Ω,电源电压保持9V不变.当滑动变阻器的滑片P在a端时,电压表的示数是_______V,电流表的示数是_______A;当滑动变阻器的滑片P移到b端时,电压表的示数是_______V,电流表的示数是_______A.
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