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    【题目】甲铁棒能吸引小磁针，乙铁棒能排斥小磁针，若甲、乙铁棒相互靠近，则两铁棒( ）

    A. 一定互相吸引 B. 一定互相排斥

    C. 可能无磁力的作用 D. 可能互相吸引，也可能排斥

    【答案】D

    【解析】用甲去靠近小磁针，甲能吸引小磁针，甲可能没有磁性，也可能具有磁性，且和小磁针靠近的磁极的磁性相反；乙能排斥小磁针，说明乙一定有磁性，且和小磁针靠近的磁极的磁性相同，由于小磁针有两个不同的磁极，所以甲、乙铁棒相互靠近，可能相互吸引，也可能相互排斥。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是测量滑轮组的机械效率的实验装置，相关数据记录在表中．

    实验序号

    钩码重/N

    钩码上升的高度/m

    绳端的拉力/N

    绳端移动的距离/m

    机械效率

    1

    4

    0.10

    1.8

    0.3

    2

    6

    0.10

    2.5

    0.3

    3

    6

    0.15

    2.5


    （1）请分析表格中实验数据，在下图中画出滑轮组的绕线方法．
    （2）实验中，使用滑轮组提升重物时，应竖直向上拉动弹簧测力计．
    （3）第三次实验中，绳端移动的距离为 ， 滑轮组的机械效率为 ．
    （4）分析实验数据发现，同一滑轮组提升重物的重力变大时，滑轮组的机械效率将（ 选填“变大”“变小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，如图所示，潜水艇悬浮在水中时，下列说法正确的是（ ）

    A.潜水艇是改变所受到浮力来实现上浮或下潜的
    B.当潜水艇下沉时，可以增大水舱的体积
    C.潜水艇是靠改变自身重力实现上浮或下潜的
    D.当潜水艇上浮时，可以减小水舱的体积

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，先用绳子把一个铁锁悬挂起来，然后把铁锁拿近自己的鼻子，稳定后松手，头不动，铁锁向前摆去又摆回来，直到最后停下．下列说法正确的是（ ）

    A.铁锁摆回后能碰到鼻子
    B.铁锁的机械能始终不变
    C.铁锁第一次摆动到最低点时，动能最大
    D.铁锁下降过程中，重力势能全部转化为动能

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列有关运动和力的描述或解释正确的是 ( )

    A. 击打排球时手感到疼，是由于力的作用是相互的

    B. 物体处于平衡状态就是指物体处于静止

    C. 跳伞运动员匀速下落时，以伞为参照物，人是运动的

    D. 人沿水平方向推水平地面上的物体，没有推动，是因为推力小于摩擦力

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列现象中属于机械运动的是(　)

    A. 种子发芽

    B. 电磁运动

    C. 微观世界里分子、原子的运动

    D. 春风中飘荡的雨滴

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在探究压力作用效果影响因素实验时，某同学完成了图A、B、C几次实验后，又将同一小桌，按如图D和图E的方法放在海绵上，观察海绵的凹陷程度．

    （1）如图D所示，将海绵一端用木块垫起，仍使小桌静止．比较C图和D图，可知在D图中海绵凹陷程度与C图中海绵凹陷程度比较，结果是：（选填“更大”、“一样”或“更小”）
    （2）如图E所示，将小桌和砝码沿海绵右端平移，则比较图C和图E，可以得出的结论是： ．
    （3）能否由图D和图E得出本实验的正确结论？回答：（选填“能”或“不能”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】因地球环境破坏，全球气候普遍变得恶劣，夏天印度某些区域异常狂热，气温高达50℃，道路被熔化，太阳暴晒后的路面材料温度急升，材料内能________（选填“增加…‘减少”或“不变”），这是通过________（选填“热传递”或“做功”）的方式改变了材料的内能。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在物联网中，传感器担负着信息采集的重要任务，可以实现“提醒”和“报警”功能．其中热敏传感器主要运用了热敏电阻来测量温度的变化．热敏电阻主要是由 材料制成的（选填 “半导体”或“超导体”）．热敏电阻阻值随温度变化的曲线如下图甲所示，图乙是由热敏电阻R1作为传感器制作的简单自动报警线路图，图中a、b为两个固定的金属片，d为铁片．为了使温度过高时发送报警信息，开关c应该接在 处（选填“a”或“b”）．若使报警的最低温度提高些，有效做法是 或 。

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