分析 (1)根据平衡力的知识判断G所受的摩擦力;
(2)根据承担拉力的绳子段数得出绳端移动速度,有P总=$\frac{{W}_{总}}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv来计算绳端拉力的功率;
(3)有用功是克服摩擦力做的功,总功是拉力F做的功,根据η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$计算滑轮组的机械效率.
解答 解:(1)b的示数为120N,则G受到的拉力为120N,因为G做匀速直线运动,所以水平方向的拉力与摩擦力平衡,则f=Fb=120N;
(2)由图知,滑轮组由3段绳子拉着物体,则绳的速度v绳=3v物=3×1m/s=3m/s;
由题意知,F=Fa=50N;
则绳端拉力的功率:P总=$\frac{{W}_{总}}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv绳=50N×3m/s=150W;
(3)由题意知,η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{f•h}{F•3h}$×100%=$\frac{f}{3F}$×100%=$\frac{120N}{3×50N}$×100%=80%.
答:(1)重物G受到地面的摩擦力是120N;
(2)绳自由端拉力的功率是150W;
(3)滑轮组的机械效率是80%.
点评 本题是有关滑轮组的综合计算题目,考查了功、功率、机械效率的计算及二力平衡条件的应用,能够根据图象分出摩擦力及拉力的大小及有用功和总功是解决问题的关键.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 木块的重力与其对桌面的压力是一对平衡力 | |
B. | 木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力是一对平衡力 | |
C. | 木块的重力和桌面对木块的支持力是一对相互作用力 | |
D. | 木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力是一对相互作用力 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{3}{4}$R | B. | $\frac{2}{3}$R | C. | $\frac{1}{3}$R | D. | $\frac{1}{4}$R |
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