A. | 变阻器连入电路的电阻变大 | B. | 电压表示数变小 | ||
C. | 电流表示数变小 | D. | 灯泡变亮 |
分析 当滑动变阻器的滑片P向右滑动时,滑动变阻器连入电路中的电阻变小;
滑动变阻器和灯泡串联在电路中,根据串联电路的分压特点分析;
根据欧姆定律来分析;
分析灯泡中电流和电压的变化,再根据P=UI分析实际功率的变化,从而判断亮度变化.
解答 解:当滑动变阻器的滑片P向右滑动时,滑动变阻器连入电路中的电阻变小,故A错误;
滑动变阻器和灯泡串联在电路中,根据串联电路的分压特点可知,滑动变阻器两端的电压变小,灯泡两端的电压变大,即电压变示数变大,故B错误;
滑动变阻器连入电路中的电阻变小,电路总电阻变小,根据I=$\frac{U}{R}$可知电路中的电流变大,即电流表示数变大,故C错误;
灯泡两端的电压变大,电路中的电流变大,根据P=UI可知灯泡的实际功率变大,即灯泡变亮,故D正确.
故选D.
点评 本题考查了闭合电路的动态分析,分析清楚电路结构、根据滑片移动方向判断电路电阻的变化情况、灵活应用欧姆定律、串联电路的特点是正确解题的关键.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 啄木鸟的喙能插入坚硬的树皮 | B. | 载重汽车有许多轮子 | ||
C. | 盲道上铺有凸起花纹 | D. | 注射器的头很尖 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
器材 | 平面镜、激光手电筒、如图纸板、量角器 | |
方法步骤 | 如图装置,其中NO为法线.光沿AO入射,若把法线右边的纸板向后折,则在纸板上将不能(填“能”或“不能”)看到反射光线,由此得出:反射光线、入射光线、法线在同一平面内. | |
方法 | 上述实验运用了归纳法.经多次测量,反射角等于入射角,研究光的反射时,将一束光画成一条光线,这里运用的科学方法是模型法. |
步骤方法 | (1)如图所示,在桌面上铺一张大纸.纸上立着一块玻璃板替代平面镜做实验,是便于确定像的位置,这里运用了替代法;在纸上记下平面镜的位置. (2)把一支点燃的蜡烛,竖立放在玻璃板后面移动,直到看上去它跟前面那支蜡烛的像完全重合,这个位置就是前面的那支蜡烛的像位置,这里运用了等效替代法;在纸上记下这两个位置. (3)用直线把实验中蜡烛和它的像位置连起来,观察连线与平面镜是否垂直,并用刻度尺测量它们到镜面的距离. (4)移动点燃的蜡烛,重做实验. | ||||||||||
表格(补充完整) |
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现象结论 | 平面镜所成的像与物体关于镜面是对称的. |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 把红墨水滴入一杯清水中,过一段时间整杯水变红,说明一切物质的分子都在不停的做无规则运动 | |
B. | 用两个不同的小灯泡组成并联电路,用电压表分别测两个小灯泡两端电压,发现电压表示数相同,说明并联电路各支路两端电压相等 | |
C. | 将两块表面磨平、干净的铅块压紧后能挂较重的物体而不被拉开说明分子间存在斥力 | |
D. | 冬天搓手取暖,证明做功可以改变物体内能 |
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