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18.“粘”字可以形象而生动地描述某些物理现象,对下列现象的成因分析不正确的是(  )
A.穿在身上的化纤衣服易“粘”毛绒--因为衣服带静电
B.吸盘式挂钩能够“粘”在天花板上--由于大气压的作用
C.刚从冷冻室拿出的冰棒会“粘”住舌头--因为液体瞬间凝固
D.光滑铅块挤压在一起就能“粘”住--分子间没有斥力

分析 (1)根据摩擦起电现象和带电物体的性质分析;
(2)我们周围存在大气压;
(3)冰变为水是熔化;水变为冰是凝固;
(4)分子之间存在着引力和斥力.

解答 解:A、穿着的化纤衣服“粘”毛绒--因为衣服摩擦起电后带静电,会吸引轻小物体,故A正确;
B、吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上--由于大气压的作用,故B正确;
C、刚从冷冻室拿出的冰棒会“粘”住,是因为舌头上的水分遇到比较冷的冰棍形成的,液态变为固态的现象叫凝固,故C正确;
D、光滑铅块压在一起就能“粘”住--因为分子间有引力,但分子间也有斥力,故D错误.
故选D.

点评 本题考查了摩擦起电现象和分子之间的作用力、大气压、凝固、大气压的掌握情况,需要结合具体实例进行分析.

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14.一凸透镜的焦距为15cm,将点燃的蜡烛从离凸透镜20cm处移到40cm处的过程中,像的大小和像距的变化情况是(  )
A.像变大,像距变大B.像变小,像距变小C.像变大,像距变小D.像变小,像距变大

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9.如图在完全失重的太空舱内,物体放在水平桌面上,在拉力F作用下运动,以下说法正确的是(  )
A.物体一定做匀速直线运动
B.物体所受拉力与摩擦力是一对平衡力
C.物体受到的支持力对物体做了功
D.物体的机械能增加

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

6.小冉在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中,用到如下器材:分度值为0.1N的弹簧测力计,底面积为5cm2、高度为6cm的实心圆柱体铜块,相同的大烧杯若干,水,密度未知的某种液体,细线等.(g=10N/kg)

实验步骤BCDEF
弹簧测力计示数/N2.62.52.42.42.3
(1)小冉进行了如图甲所示的实验:A步骤所示弹簧测力计的示数为2.7N.用弹簧测力计挂着铜块缓慢地浸入液体中不同深度,步骤如图B、C、D、E、F所示(液体均未溢出),并将其示数记录在上表中:
(2)请在图乙中画出步骤B中铜块受到所有力的示意图(以●点代替物块).
(3)分析实验步骤A、B、C、D、E,可以说明浮力大小跟排开液体的体积有关.
(4)小冉用表格中的数据算出了某种液体的密度是1.3×103 kg/m3(结果保留一位小数),当物块的下表面受到水的压力是0.25N,那么此时物块露出水面的高度为1cm.
(5)如果小冉想知道该圆柱体物块的密度,应选择图甲中的两个步骤可求出,求出的圆柱体物块密度为9×103kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.四月的婺源--中国最美的乡村,处处飘溢着油菜花香,这是扩散现象;气温高时,香味更浓,说明温度越高,分子运动越快.

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3.启东至南京的高速铁路已开工建设.在节能技术上,宁启铁路动车组采用了再生制动方式.列车进站前,会关闭动力,依靠惯性继续滑行,车轮上装有发电机,发电机的工作原理是利用电磁感应现象.列车滑行过程中,车轮表面的温度会升高,这是通过做功的方式改变其内能.

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10.如图所示电路中,电源电压为6V且保持不变,定值电阻R1=6Ω,定值电阻R2=4Ω.求:
(1)当只闭合S1时,通过R1的电流;
(2)当只闭合S2时,R2两端的电压;
(3)从只闭合S2和S3的状态到只闭合S1和S3的状态,电路中总  功率的变化.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.如图四个实验,其中“探究声音产生”的活动是(  )
A.
听到空气中音叉传来的声音
B.
说话时,把手指放在喉结处
C.
听到放入水中的手机发出的声音
D.
卡片快划、慢划,听两次声音的不同

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

8.小李喜欢喝咖啡,冲调咖啡时总能闻到浓浓的香味.以下关于咖啡的说法正确的是(  )
A.咖啡在变冷的过程中,内能不断增加
B.咖啡在变冷的过程中,以热传递的方式改变了内能
C.咖啡温度越高,分子的热运动越剧烈
D.咖啡香飘四溢是扩散现象,说明分子在运动

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