分析 【实验器材】【进行实验】
研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关,要测出滑动摩擦力大小,故用到弹簧测力计;
根据二力平衡的条件分析;
【分析论证】
影响滑动摩擦力大小因素有两个:压力大小和接触面的粗糙程度,研究与其中一个因素的关系时,要控制另外一个因素不变,根据图中条件,找相同的量和变化的量分析回答.
【交流与评估】
(1)拉着物体要匀速运动操作起来较困难,因摩擦力的方向与物体的运动方向相反,可将木块与弹簧测力计静止不动,而拉动下面的木板,据此分析;
(2)要探究摩擦力是否与接触面积大小有关,要控制压力大小和接触面的粗糙程度有关,只改变接触面积的大小.
解答 解:【实验器材】
研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关,要测出滑动摩擦力大小,测力工具是弹簧测力计;
【进行实验】
只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动,物体在水平方向上受到平衡力的作用,根据二力平衡知识,拉力大小才等于摩擦力的大小
【分析论证】
通过图甲、乙所示的实验,接触面的粗糙程度一定,乙中压力大,测力计示数大,即滑动摩擦力大,可以得出的结论是:在保持接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大;
【交流与评估】
(1)将木块与弹簧测力计固定不动,向左水平拉动木板运动,对木板的运动没有要求,水平向左拉动长木板时,木块相对于木板向右运动,所以长方体木块受的到摩擦力方向是水平向左;
(2)要探究摩擦力是否与接触面积大小有关,要控制压力大小和接触面的粗糙程度有关,只改变接触面积的大小,故在甲实验中,将木块侧放,重复上面的步骤,记下测力计示数,并与甲中的示数比较.若相等,则说明摩擦力是否与接触面积大小无关.
故答案为:【实验器材】
弹簧测力计
【进行实验】
匀速;二力平衡;
【分析论证】
接触面粗糙程度;压力
【交流与评估】
(1)将木块与弹簧测力计固定不动,向左水平拉动木板运动;
(2)在甲实验中,将木块侧放,重复上面的步骤,记下测力计示数,并与甲中的示数比较.
点评 本题探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关,考查实验原理及控制变量法的运用及实验方案的设计,体现了对过程和方法的考查.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 人体安全的电压为220V | |
B. | 为避免摩擦起电,人们应采用绝缘的塑料桶到加油站加油 | |
C. | 欧姆经过很多次实验得出电流与电压、电阻之间的数量关系 | |
D. | 1820年丹麦物理学家奥斯特发现了电流的热效应 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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