【题目】小星利用节假日到上海去看望奶奶,他来到镇江火车站看到列车运行时刻表的一部分如下表所示,他比较了特快T131和动车组“和谐号”D413的运行时间后,决定乘坐动车组“和谐号”D413前往上海.若两列车均正常运行,试问:
往上海方向(里程:225km) | |||
车次 | 到达时间(镇江) | 开车时间(镇江) | 终点站(上海) |
T131 | 09:43 | 09:45 | 12:15 |
D413 | 10:04 | 10:06 | 11:36 |
(1)动车组“和谐号”D413比特快T131 少运行多少时间?
(2)动车组“和谐号”D413从镇江到上海的运行过程中的平均速度为千米/时?合多少多少米/秒?
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某同学在做用一根弹簧制作弹簧测力计的实验时,在弹簧的下端挂不同质量的钩码,对应的弹簧的长度也不同,他实验记录的数据如下表:
钩码重力G/N | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
弹簧长度L/m | 3 | 5 | 7 | 9 | 11 | 13 |
请你分析表中数据,你得到的一个结论是________.
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【题目】请用两个相关的物理知识解释以下情景:
小雨来到海边,阳光下,平静的海面上一地地方银亮一片,非常刺眼。岸边,渔民们把墨鱼仔放在向阳的地方摊开晾晒。
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【题目】能源和环境是人类生存的基本条件,下列叙述正确的是( )
A.煤、石油和天然气都属于可再生能源
B.电池在生产生活中应用广泛
C.就地焚烧废弃塑料,减少“白色污染”
D.禁止使用化石燃料,防止形成酸雨
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【题目】(7分)在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中:
(1)如图甲所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜折射后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。由图可知,该凸透镜的焦距是__________cm。
(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,为了使烛焰的像能成在光屏的中央,需调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在__________。
(3)调整后,把蜡烛放在距凸透镜16cm处时(如图12乙),在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个倒立、_______的实像(填写像的性质);________ (填光学仪器)就是利用这一成像规律工作的。如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,可以采用下列方法:①若移动光屏,则应将光屏________ (选填“靠近”或“远离”)凸透镜;②若不移动光屏,则可以在蜡烛和凸透镜之间再放上一个焦距合适的_________(选填“凸透镜”或“凹透镜”)。
(4)当把蜡烛移动到某处,无论怎样调节光屏,光屏上始终接收不到像,要想看到这个像,具体做法是____________________________________。
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【题目】(6分)珍珍观察到电风扇、台灯等有个大而重的底座,可使它们不易翻倒.物体的稳定程度(稳度)与哪些因素有关呢?她猜想:可能与物体所受的重力大小、重心高低及支持面的大小有关.
如何比较物体的稳度大小呢?她发现,让不同的物体倾斜相同的角度时,有的物体翻倒,有的物体不翻倒,翻倒的说明其稳度较小.于是,她将物体放在表面粗糙的水平木板上,让木板绕O点转动,通过观察物体刚好翻倒时木板转过的角度的大小(物体不滑动)来比较物体稳度的大小,如图甲所示.
在探究物体的稳度大小与物体重心高低的关系时,她制作了三块重相同、外形完全相同、重心高低不同的圆柱体,如图乙中的①、②、③所示.实验时,将它们依次放在木板上,分别记下让它们刚好翻倒时,木板转过的角度的大小,实验记录如下表.
(1)物体刚好翻倒时木板转过的角度越小,间接反映了物体的稳度越_______(大/小).
(2)在以上探究稳度大小与重心高低关系的实验中,应控制物体所受的_______和_______ 不变,这种实验方法叫 法.
(3)实验现象表明,物体的重心越_______,其稳度越大.
(4)依据以上结论,卡车装货时,应把重的货物装在______(上/下)层,可使货物不易翻倒.
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【题目】如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音。改变钢尺伸出桌边的长度,再次用力拨动,使钢尺两次振动的幅度大致相同,听它发出声音的变化。这个实验用来探究( )
A.声音能否在固体中传播
B.响度与物体振幅的关系
C.音调与物体振动频率的关系
D.音色与发声体的哪些因素有关
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【题目】小明同学在用天平测物体质量的实验中,首先拿出托盘天平放在水平桌面上,并将游码移到零刻度线上后,发现如图所示情况.
(1)他应采取的措施是__________________________________;
(2)天平调节平衡后,小明按图所示的方法来称量物体的质量,小江立即对小明说:“你操作时至少犯了两个错误.”小江所说的两个错误是:
①________________________________________________,
②________________________________________________.
(3)小明改正错误后,称量中天平再次平衡后,所用砝码和游码位置如图所示,所称量物体的质量 g.
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【题目】生活处处有物理,小明对家中的电饭煲进行研究。他关闭了家里其它用电器,只让电饭煲工作,观察了电能表(上面标有“3000R/kW·h”),请你帮助小明解决下列问题。
(1)电饭锅在加热状态时,开关S应与触点 (选填“1”或“2”)连接;
(2)他发现正常加热了6min电饭锅就转为保温状态,在这6min内电能表转盘刚好转了300转,则该电饭锅的加热功率是 W;
(3)如果该电饭锅正常加热消耗了6×105J电能,如果这些能量全部用来给“48V 500W”电动车充电(不考虑能量损失),能使该电动车以10m/s匀速行驶 km;
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