科目:初中物理 来源:三点一测丛书 九年级物理(上) 题型:058
苹果甜度的研究:某校的研究性学习小组通过发现了苹果的甜度和其电阻有一定关系,并初步得到了一种鉴别苹果甜度的方法.以下是该研究小组的研究过程和成果.请你在画线处完成填空,或根据提问作出解答.
(1)苹果电阻的测量.我们知道干燥的苹果表面覆盖有一层绝缘的蜡质物.可研究小组在探索中意外发现苹果的柄和苹果底部向内凹进的部分竟然是导电的,好像两个天然的电极.请用笔线代替导线,在下图中完成测量苹果电阻的实验电路.
(2)影响苹果电阻的因素.有同学在研究中提出:苹果的电阻不仅与苹果的甜度有关,还可能与苹果的不规则形状有关.为此,他们共设计了三个实验方案,经过讨论选择了一种方案进行实验,并获得了苹果的电阻与苹果的形状关系不大的结论.你认为实验小组选择了下面哪一种方案,为什么?
A.对同一苹果外围进行不同程度的切削,发现电阻不变
B.选择相同甜度不同形状的苹果进行测量,发现电阻不变
C.改变滑动变阻器的阻值,使苹果两端的电压发生变化,发现电阻不变
方案:________.选择的原因:________.
(3)探究通过苹果的电流与苹果汁中糖浓度的关系.研究小组最终得到了糖的浓度和用16 V电源电压测量苹果得到的电流关系如图.如果糖浓度达0.08 g/mL已感到甜了,那么用16 V电源电压测量苹果时获得200 μA的电流,这个苹果是________(填“甜”或“不甜”).
请你根据图中数据归纳出糖浓度(用P表示)在0.05~0.09 g/mL范围内,糖浓度与电流(用I表示)的关系,用数学公式表达,并在下图中画出关系图线.
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