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13.如图所示电路,电源电压保持不变,电路各元件都是完好的,闭合开关S1后,当再闭合开关S时,两电表示数的变化情况判断正确的是(  )
A.电流表的示数变大,电压表的示数不变
B.电流表的示数不变,电压表的示数不变
C.电流表的示数变小,电压表的示数变大
D.电流表的示数变大,电压表的示数变小

分析 (1)分析电路的连接:
闭合开关S1后,电路中只有L2,电流表测量电路中的电流,电压表测量灯泡L1两端的电压;
再闭合开关S时,两灯泡并联,电流表测量干路中的电流,电压表测量L2两端的电压;
(2)掌握并联电路中的电压电流规律及欧姆定律,结合电路图进行分析.

解答 解:闭合开关S1后,电路中只有L2,L2两端的电压等于电源电压;电流表的示数为:I=$\frac{U}{{R}_{2}}$;
再闭合开关S时,L1、L2并联,灯泡L2两端的电压仍等于电源电压,电流表的示数为:I′=$\frac{U}{{R}_{1}}$+$\frac{U}{{R}_{2}}$;
所以电流表的示数变大,电压表的示数不变.
故选A.

点评 本题并联电路的特点和欧姆定律的应用,关键要弄清的问题是:看懂电路图,弄清各电表测量哪些用电器的哪些物理量.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

14.如图所示电路中,滑动变阻器上标有“50Ω    1A”,电源电压恒为6V,电流表量程为0-0.6A,电压表量程为0-3V.闭合开关S,移动滑动变阻器滑片到某一位置时,电流表示数为0.2A,电压表示数为2V.求:
(1)电阻R1的阻值.
(2)此时滑动变阻器消耗的功率;
(3)在保证电路安全的前提下,电阻R2功率的允许变化范围.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.小红小组要测定额定电压为2.5V的小灯泡的电阻.现有如下器材:电流表一只(量程0~0.6A和0~3A);电压表一只(量程0~3V和0~15V);滑动变阻器两只(甲标有“5Ω 1A”,乙标有“20Ω 2A”);开关一个;干电池若干节;导线若干.
(1)根据你的估算和实验经验,滑动变阻器应选用甲(填“甲”或“乙”),实验更便于完成.
(2)小红小组用2节干电池(已使用)正确连接电路后,无论怎样调节滑动变阻器,小灯泡两端的电压都达不到2.5V,他们应该换新电池.
(3)小红小组实验记录和计算如表:
电压U/V1.52.02.53.0
电流I/A0.240.280.320.34
功率P/W0.360.56
灯泡发光情况灯丝暗红微弱发光正常发光发光很亮
①小灯泡的额定功率是0.8W;
②根据她们观察的现象和记录的实验数据,你可以得出的结论是:灯泡电压增大,实际功率增大;灯泡实际功率增大,灯泡亮度增加,灯泡的亮度由实际功率决定;
③在正常发光下,小灯泡的电阻是7.8Ω; 
④请在坐标图中画出小灯泡的电压和电流关系的图象;
⑤根据画出的图象,你得出的结论是:随电压和电流的增大,灯丝的温度升高,灯泡灯丝的电阻也在增大.
(4)当小红小组将小灯泡两端的电压调到3V正在记录实验数据时,小灯泡突然熄灭,仔细观察是小灯泡钨丝被烧断,这时她们进一步观察到的实验现象是:电流表的示数变小;电压表的示数变大.(均填“变大”、“变小”或“不变”)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.在水平地面上,欣欣用大小为60N的力沿着水平方向拉着重力为245N的小车匀速前进了2m.在上述过程中,拉力做的功为120J,重力做的功为0J.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.下列说法中错误是(  )
A.电磁铁是利用电流的磁效应来工作的
B.奥斯特实验说明了通电导体周围有磁场
C.电动机是把电能转化为机械能的装置
D.发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.两个电阻R1、R2分别标有“3V 0.3A”和“5V 0.25A”字样.将它们串联后接入电路中使用,电路中允许的最大电流是0.25A,此时R1、R2两端的电压之比是1:2;将它们并联后接入电路中使用,干路中的总电流最大为0.65A.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.下列说法中正确的是(  )
A.磁感线和磁场一样真实存在
B.磁体外部的磁感线从磁体的S极出来,回到磁体的N极
C.磁感线上某一点的切线方向与放在该点的小磁针静止时N极所指的方向相同
D.磁感线分布越密的地方,其磁场越弱

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.如图,某同学站在一商场匀速向上运动的电动扶梯上,她的机械能增加(填“增加”、“减小”、“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.如图所示,以科学家名字作为力的单位的是(  )
A.
        焦耳
B.
       瓦特
C.
    牛顿
D.
        帕斯卡

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