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    1．指出下列压力的方向：

    (1)茶杯在桌面上

    ________________．

    (2)向墙上顶钉子

    ________________．

    (3)向天花板拧螺丝

    ________________．

    (4)汽车停在斜坡上

    ________________．

    2．上题中第________题中的压力大小、方向跟物体重力相同．

    答案：
    解析：

    　　1．垂直于桌面,垂直于墙,垂直于天花板,垂直于斜坡

    　　2．1


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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    关于小明家里的鱼缸
    小明家里的方形玻璃鱼缸长80cm，宽40cm，高30cm，水深25cm，鱼缸本身质量为5kg，放在靠窗的水平台面上．
    （1）如图，有一束与水平面成30°的光斜射入鱼缸水中，发生反射和折射现象，请你画出反射光线并标出反射角度，并大致画出折射光线的路径．
    （2）如果忽略玻璃的厚度，鱼缸中水有多重？
    （3）台面所受的压力是多大？请在图中画出此力的示意图．
    （4）鱼缸对桌面的压强是多大？
    （5）如图是小明他画的在上，下温度一致的湖水中，鱼儿戏水时吐出小气泡的情景．你觉得他画的气泡情况符合实际吗？如果不符合，请根据你所学过的物理知识指出正确的画法（用简单的文字表述，不用画图），并指出这样画的物理学根据．
    正确画法：
    物理根据：
    （6）鱼吐出的气泡为什么会上浮？
    （7）小明看到爸爸这样换鱼缸水，把一根软管装满水，用手按住两端的管口，然后把管子的一端放入鱼缸中，另一端放入下面的盆里．松开手指，鱼缸里的旧水就经过管子流到下面的盆里了．爸爸说这个现象叫虹吸现象，水流过的那根管子叫做虹吸管．
    小明看到虹吸管的形状很像一个倒过来的“U”型管．“在什么情况下，虹吸管内的液体才能流动呢？液体流动的方向又是怎样的呢？”小明问自己．
    小明把自己的问题说给好朋友晓丽，他们两个人设计了如图所示的实验装置，并设计了实验的步骤：
    ①首先将烧杯A抬高，使A杯中的液面高于B杯中的液面，观察虹吸管中水的流动情况；
    ②将A杯放低，使A杯的液面与B杯的液面相平，观察虹吸管水的流动情况；
    ③将A杯放低，使A杯的液面低于B杯的液面，观察虹吸管中水的流动的情况．
    实验中将会出现哪些现象呢？对此，晓丽认为由于两杯子的液面同时受到大气压强的作用，而大气压可以支持10m多高的水柱，因此管内的液体一定不会有流动现象产生；而小明却认为管中有液体存在，管两端液柱的高度不同，产生的液体压强也不同，因此液面一定会流动．
    到底谁的预测正确呢？两个人动手完成了刚才所设计的实验，获得以下的实验现象：
    液面高
    度情况    		 A杯的液面
    高于B杯的液面    		 A杯与B杯的
    液面等高    		 A杯的液面
    低于B杯的液面
    液体流
    动情况    		 A流向B 不流动 B流向A
    他俩分析了实验中出现的现象，找到了虹吸管中液体流动的规律．
    通过阅读，请你回答下列问答题：
    （1）从文章中我们可以得到的结论是：当虹吸管两端的液面
    不相平
    不相平
    时，管内液体就会流动．流动的方向是
    由液面高的容器流向液面低的容器
    由液面高的容器流向液面低的容器
    ．
    （2）在某些装置中，常用虹吸管来自动放水，如图所示，只要容器中的液面到达aa’，容器里的水就被虹吸管自动放出，原因是
    C
    C

    A、只有大气压强作用                      B．只有液体压强作用
    C．是大气压强与液体压强共同作用的结果    D．以上说法都不正确
    （3）虹吸现象在日常生活中和工农业生产中常常用到，请你列举一个生活中应用虹吸现象的实例．
    （4）文章中的每一段都是一个探究环节，把这些环节连接起来就形成一个完整的探究过程．那么，晓丽和小明在探究虹吸现象的过程中经历的探究环节依次有发现问题、
    提出问题
    提出问题
    、
    设计实验
    设计实验
    、
    预测
    预测
    、
    进行实验
    进行实验
    、得 出结论．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2009?沭阳县模拟）如图中的．“翔凤”（ARJ21）是我国第一次完全自主设计并制造的支线飞机．于2008年11月28日试飞首飞1h获得了成功，并计划在2009年开始逐步投入规模化生产．
    （1）翔凤（ARJ21）支线客机使用的是喷气式发动机，其原理是：将吸入的空气与燃油混合，点火爆炸后膨胀产生高速空气向后喷出，发动机将空气向后喷出时推动飞机向前运动．这是因为
    物体间力的作用是相互的
    物体间力的作用是相互的
    ．
    （2）飞机的升力是由于机翼上、下表面出现了压力差，垂直于相对气流方向的压力差的总和就是机翼的升力．这样飞机借助机翼上获得的升力克服地球引力，从而翱翔在蓝天上了．飞机机翼导流板横截面的形状是下列四图中的
    D
    D
    ．

    （3）物体在流体（液体和气体）中运动时，受到阻碍物体运动的力，称作为“流体阻力”．飞机机身设计成“流线形”是为了减小
    空气阻力
    空气阻力
    ．影响“流体阻力”大小的因素有物体的形状和大小、物体表面的粗糙程度、物体和液体间相对运动的速度以及物体垂直于运动方向的横截面大小．某同学为了验证“流体阻力的大小与运动物体表面粗糙程度有关”，设计了如下实验方案：
    ①用弹簧测力计拉一艘表面光滑的船模型在水中运动，并记下弹簧测力计的示数F1；
    ②用弹簧测力计拉另一艘表面粗糙的船模型在水中运动，并记下弹簧测力计的示数F2；
    ③通过比较F1与 F2的大小，就能得出物体受到流体阻力是否与物体表面粗糙程度有关．
    请你对该同学的实验方案进行评估，指出其中存在的问题（仅要求写两点）：
    A．
    拉动时，弹簧测力计要水平运动
    拉动时，弹簧测力计要水平运动
    ；B．
    拉动时，弹簧测力计要做匀速运动
    拉动时，弹簧测力计要做匀速运动
    ．
    （4）飞机在跑道上缓慢滑行时，通过跑道上的压力感应装置测得飞机前轮压强为2.0×105Pa，后轮压强为2.5×105Pa，已知前轮触地总面积0.25m2，后轮触地总面积1.2m2．求此滑行飞机的质量．
    （5）“翔凤”首次试飞1h消耗燃油1.5T，行程600km，已知航空燃油的热值为8.0×107J/kg，发动机效率为20%，求飞机在试飞时获得的平均水平推力．

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    科目：初中物理 来源：物理教研室 题型：022

    指出下列压力的方向：

      （1）茶杯在桌面上　　　　　　　　　　　　　　　　　　   .

      （2）向墙上顶钉子　　　　　　　　　　　　　　　　　　   .

    （3）向天花板拧螺丝　　　　　　　　　　　　　　　　　　 .

    （4）汽车停在斜坡上　　　　　　　　　　　　　　　　　　 .

     上题中第　　    题中的压力大小、方向跟物体重力相同

     

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    科目：初中物理 来源：2009年江苏省南京市九区（县）联合体中考物理模拟试卷（三）（解析版） 题型：解答题

    如图中的．“翔凤”（ARJ21）是我国第一次完全自主设计并制造的支线飞机．于2008年11月28日试飞首飞1h获得了成功，并计划在2009年开始逐步投入规模化生产．
    （1）翔凤（ARJ21）支线客机使用的是喷气式发动机，其原理是：将吸入的空气与燃油混合，点火爆炸后膨胀产生高速空气向后喷出，发动机将空气向后喷出时推动飞机向前运动．这是因为______．
    （2）飞机的升力是由于机翼上、下表面出现了压力差，垂直于相对气流方向的压力差的总和就是机翼的升力．这样飞机借助机翼上获得的升力克服地球引力，从而翱翔在蓝天上了．飞机机翼导流板横截面的形状是下列四图中的______．

    （3）物体在流体（液体和气体）中运动时，受到阻碍物体运动的力，称作为“流体阻力”．飞机机身设计成“流线形”是为了减小______．影响“流体阻力”大小的因素有物体的形状和大小、物体表面的粗糙程度、物体和液体间相对运动的速度以及物体垂直于运动方向的横截面大小．某同学为了验证“流体阻力的大小与运动物体表面粗糙程度有关”，设计了如下实验方案：
    ①用弹簧测力计拉一艘表面光滑的船模型在水中运动，并记下弹簧测力计的示数F1；
    ②用弹簧测力计拉另一艘表面粗糙的船模型在水中运动，并记下弹簧测力计的示数F2；
    ③通过比较F1与 F2的大小，就能得出物体受到流体阻力是否与物体表面粗糙程度有关．
    请你对该同学的实验方案进行评估，指出其中存在的问题（仅要求写两点）：
    A．______；B．______．
    （4）飞机在跑道上缓慢滑行时，通过跑道上的压力感应装置测得飞机前轮压强为2.0×105Pa，后轮压强为2.5×105Pa，已知前轮触地总面积0.25m2，后轮触地总面积1.2m2．求此滑行飞机的质量．
    （5）“翔凤”首次试飞1h消耗燃油1.5T，行程600km，已知航空燃油的热值为8.0×107J/kg，发动机效率为20%，求飞机在试飞时获得的平均水平推力．

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