分析 (1)在平面镜成像特点实验中采用玻璃板代替平面镜,其目的是为了确认物像的位置及大小.
(2)实验中选择两根完全一样的蜡烛是为了比较物体与像的大小关系.
(3)在做平面镜成像的实验中,先放一支点燃的蜡烛,在这对蜡烛的同侧观察另一侧的蜡烛,直到另一侧的蜡烛与观察者一侧的蜡烛完全重合时,停止移动,记下蜡烛的位置,即得到相应的蜡烛的位置,这是在探究平面镜成像实验中确定虚像位置的方法.
(4)实像和虚像的重要区别,实像能用光屏接到,虚像不能用光屏接到.
解答 解:
(1)因为玻璃板是透明的,能在观察到A蜡烛像的同时.还可以透过玻璃清楚的看到放在后面B蜡烛,便于确定像的位置和大小.
(2)两只蜡烛大小相同,后面的蜡烛又和前面蜡烛的像完全重合,这样就证明了像与物大小相同,所以他选择的蜡烛B与蜡烛A的大小、外形完全一样是为了比较像与物的大小.
(3)实验时要另外拿一支相同的未点燃的蜡烛在玻璃板后面移动,直到在镜前看上去与镜前的蜡烛在镜中成的像完全重合时,说明平面镜成的像与物体是等大的.
(4)移去B处的蜡烛,将光屏放在B处,发现光屏上并没有蜡烛的像,因为虚像不能用光屏承接,说明是虚像.
故答案为:(1)像的位置;(2)大小;(3)不点燃;重合;(4)虚.
点评 本题考查学生实际动手操作实验的能力,并能对实验中出现的问题正确分析,探究平面镜成像特点的实验是中考出题的一个热点,本题围绕这个探究过程可能遇到的问题,解决办法,合理的思考和解释来考查同学的.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 大于40cm | B. | 大于20cm小于40cm | ||
C. | 等于40cm | D. | 小于20cm |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
观点 | 正方 | 反方 |
①两个物体相接触,就一定有力的作用 | ②两个物体相接触,但不一定有力的作用 | |
③力的产生至少涉及两个物体 | ④一个物体也可以产生力的作用 | |
⑤力的维持物体运动状态的原因 | ⑥力是改变物体运动状态的原因 |
A. | ⑥②④ | B. | ②④⑥ | C. | ②③⑥ | D. | ①③⑤ |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 近视眼,凹透镜 | B. | 近视眼,凸透镜 | C. | 远视眼,凸透镜 | D. | 远视眼,凹透镜 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 矫正近视眼的镜片是凹透镜 | |
B. | 当你向竖直悬挂的平面镜走近时,你在镜中所成的像越来越大 | |
C. | 小孔成像是由光的折射现象产生的 | |
D. | 光在真空中的传播速度是3×103km/s |
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