科目:初中物理 来源:山西省2018年八年级下册物理阶段测试卷 题型:实验题
(2016•安徽卷)为研究弹簧的性质,我们在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码(如图a),同时记录弹簧总长度L与钩码质量m,所得数据记录在表一中。已知弹簧原长L0=6.0cm,实验过程中,弹簧形变在弹性限度内,不计弹簧所受的重力。(g取10N/kg)
表一:
(1)请根据表一中的数据,将表二填写完整_________。
表二:
(2)请在图b坐标系中描点作出弹力F跟弹簧伸长量Δx的关系图像_________。
(3)本实验的结论就是弹簧测力计的工作原理。只有规范使用弹簧测力计,才能准确测量力的大小。请写出一条正确使用弹簧测力计的操作要求:_____________________________________________________。
0.6, 1.2, 2.4, 4.8 被测力的方向要沿弹簧的轴线方向、使用前要调零等 【解析】(1)第三次实验,弹力为: ; 第五次实验时,弹力为: ; 第三次实验时,弹簧伸长量为: ; 第五次实验时,弹簧伸长量为: ; (2)根据表二的数据在坐标图中描点,连线,得到下图: (3)当拉力与弹力在一条直线上时,二力才平衡,所以使用弹簧测力计时被测力的方向要沿弹簧的...查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:上海市浦东新区第四教育署2017-2018学年八年级3月学习素养测试物理试卷 题型:实验题
在“研究杠杆平衡的条件”实验中:
(1)所用的实验器材有铁架台、____、钩码、细线(或弹簧夹)和带刻度的均匀杠杆,某同学先把该均匀杠杆的____支在支架上,这样做的目的是为了_________________;该同学发现杠杆的左端翘起,他可以通过调节右端的平衡螺母向___移动,使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是________________。
(2)如图所示,在杠杆一端的B点用弹簧测力计竖直向上拉,杠杆水平位置平衡时,弹簧测力计示数为Fa,若在B点斜向上拉杠杆平衡时,弹簧测力计示数为Fb,则Fa____Fb(选填“大于”、“等于”或“小于”).
(3)实验中多次改变力和力臂的数值,这么做的目的是_________________________.
弹簧测力计 中点 避免杠杆自重对实验的影响 左端 便于直接在杠杆上读力臂的值 小于 得到普遍规律 【解析】 (1)由题意知,实验器材缺弹簧测力计、刻度尺;实验时要把杠杆的中点(即重心)放在支架上,这样可以避免杠杆自身重力对实验的影响,杠杆右端下沉,杠杆的左端上翘,平衡螺母向上翘的左端移动,使杠杆在水平位置平衡,这样便于测量力臂;(2)由图可知,在杠杆一端的B点用弹簧测力计竖直向上拉,杠杆水平...查看答案和解析>>
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