精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
5.什么情况下,磁场中的导体能够产生电流?如图所示,
(1)让导体在磁场中静止,换用不同强度的永磁体,电流表的指针静止不动.
(2)让导体在磁场中静止,但不是单根导体而是匝数很多的线圈,电流表指针静止不动.
(3)让导体在磁场中竖直上下运动时,电流表指针静止不动.
(4)让导体在磁场中水平左右运动时,电流表指针左右摆动.
(5)让导体在磁场中倾斜上下运动时,电流表指针左右摆动.
由以上实验可知,磁生电的条件是闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动.

分析 磁体的磁感线是从N极指向S极的,而要想产生感应电流,必须让闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,观察导体是否切割磁感线是判定的关键.

解答 解:
(1)让导体在磁场中静止,换用不同强度的永磁体,导体没有切割磁感线,电流表的指针静止不动.
(2)让导体在磁场中静止,但不是单根导体而是匝数很多的线圈,导体没有切割磁感线,电流表的指针静止不动.
(3)让导体在磁场中竖直上下运动时,导体没有切割磁感线,电流表的指针静止不动.
(4)让导体在磁场中水平左右运动时,导体做切割磁感线运动,电流表的指针左右摆动.
(5)让导体在磁场中倾斜上下运动时,导体做切割磁感线运动,电流表的指针左右摆动.
由以上实验可知,产生感应电流的条件是:必须让闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动.
故答案为:(1)静止不动;(2)静止不动;(3)静止不动;(4)左右摆动;(5)左右摆动;闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动.

点评 理解电磁感应现象,关键在于三个词:一是“闭合电路”,二是“一部分导体”,三是“切割磁感线运动”,这是产生感应电流的必备条件.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.在探究电路的电流规律实验时用了图甲所示的电路,在图甲所示的电路中,A1的示数为1.2A,A2的示数如图乙所示,则通过L1的电流为0.7A,通过L2的电流为0.5A.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.电烫斗是利用电流的热效应来工作的,如图是某种型号电熨斗的简化电路,R0为发热管,R为调温电阻,电熨斗处于加热状态的功率为1100W,电熨斗处于保温状态时发热管的功率为88W,(不考虑温度对电阻值的影响)
(1)当温控开关S断开时,电熨斗 的总功率将如何变化变小,并请说明原因电路中总电阻增大,总功率变小
(2)电熨斗在加热状态下工作0.1h,消耗的电能为多少kW•h?
(3)调温电阻R的电阻为多少Ω?电熨斗处于保温状态时功率为多少W?
(4)若电熨斗处于加热状态下的实际功率为1000W,实际电压为多少V.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.手边有一个“4V,2W”的灯L,若将它接入到9V的电路中,要使灯泡正常发光,则应该串联一个10Ω的电阻.此时电路中消耗的总功率是4.5W.且所接入的电阻消耗的实际功率是2.5W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.当晶体的温度正好是熔点或凝固点时,它的状态为(  )
A.一定是固体B.一定是液体C.一定不是固体D.可能是固液共存

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.自然界中存在两种电荷,和丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷,和毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.完全燃烧10g酒精,放出的热量若全部被水吸收,在标准大气压下可使1kg、30℃的水升温多少度?[q酒精=3.0×107J/kg、c=4.2×103J/kg•℃)].

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.某实验小组在新化县大熊山森林公园山顶做“观察水的沸腾”的实验中,观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图1a、b所示.小组记录的实验数据如表:
时间/min45678  
温度/℃9091939798
时间/min910111213
温度/℃9898989898

(1)图b是水在沸腾前的情况,图a是水在沸腾时的情况.
(2)根据表格中的实验数据,在图2中画出水的温度随时间变化的图象.
(3)从记录的数据可得出的实验结论是:此时水沸腾的温度是98℃.为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应停止加热,观察水是否继续沸腾.
(4)实验得到的水的沸点小于(填“大于”或“小于”)水在标准大气压下的沸点,其原因可能是当时的大气压小于一个标准大气压.
(5)实验收集多组数据是为了①(填序号).
①排除偶然性,得到可靠的结沦    ②减小实验误差.

查看答案和解析>>

同步练习册答案