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    探究串联电路中电阻大小与其两端电压的关系．
    答案：略
    解析：

    (一)提出问题

    电阻与滑动变阻器串联在电路中，当电源电压不变时，滑动变阻器两端的电压与其接入电路中电阻的大小有什么关系?

    (二)猜想与假设

    滑动变阻器接入电路阻值越大，它两端的电压越大

    (三)设计实验

    电路图如图所示，在连接电路时滑动变阻器的滑片放在接入电路中阻值最大的位置

    (四)实验

    按照图所示的电路图连好实际电路，闭合开关后，记录此时电压表的示数，移动滑动变阻器的滑片，使接入电路中的电阻减小，同时观察电压表的示数变化，并记录电压表示数……

    (五)分析与论证

    移动滑动变阻器的滑片，当接入电路中的电阻逐渐减小时，电压表的示数也会逐渐减小．

    六(结论)

    在串联电路中，某一电阻阻值减小时，它两端电压减小；当电阻阻值增大时，它两端电压也增大．


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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2012?黄浦区一模）某兴趣小组同学探究串联电路中滑动变阻器的电功率与哪些因素有关．
    （1）提出猜想小成同学根据公式P=I2R，认为：滑动变阻器的电功率随其接入电路的电阻增大而增大．小顾同学根据公式P=U2/R，认为：滑动变阻器的电功率随其接入电路的电阻增大而减小．
    （2）实验验证
    他们分别利用阻值为5欧和10欧的定值电阻、一个标有“20Ω  2A”的滑动变阻器、电压为6伏的电源、电键及若干导线，按图连接电路，进行实验．实验中，他们通过两个电表的示数，计算了滑动变阻器接入电路的电阻及其电功率，并将实验数据记录在表一和表二中．
    表一
    实验
    序号    		 R定
    （欧）    		 R滑
    （欧）    		 P滑
    （瓦）
    1 5 1 1.00
    2 5 3 1.69
    3 5 5 1.80
    4 5 7 1.75
    5 5 10 1.60
    表二
    实验
    序号    		 R定
    （欧）    		 R滑
    （欧）    		 P滑
    （瓦）
    6 10 2 0.50
    7 10 5 0.80
    8 10 10 0.90
    9 10 15 0.86
    10 10 20 0.80
    分析比较表一或表二中的实验数据可知：
    小成和小顾
    小成和小顾
    同学的猜想是错误的（选填“小成”、“小顾”或“小成和小顾”）．
    （3）交流与评估
    Ⅰ分析比较实验序号3与7或5与8的数据可得出的初步结论是：在串联电路中，当电源电压和
    滑动变阻器接入电路的电阻
    滑动变阻器接入电路的电阻
    相同时，
    定值电阻的阻值大时，滑动变阻器的电功率小
    定值电阻的阻值大时，滑动变阻器的电功率小
    ．
    Ⅱ为了使该小组同学的探究目的更全面，你认为他们还应进行的实验是
    C
    C
    ．
    A．取阻值为15欧的定值电阻，重复上述实验过程．
    B．继续改变滑动变阻器接入电路的电阻，重复上述实验过程．
    C．改变电源电压，重复上述实验过程．
    Ⅲ表二实验序号7与10中，滑动变阻器的电功率是相等的．若要在表一中增加一次实验，使滑动变阻器的电功率与实验序号5相等，你认为滑动变阻器接入电路的阻值应为
    2.5
    2.5
    欧．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?崇明县一模）某小组选用电源、电键、2个电压表、定值电阻R1、R2、R3（已知R1＜R2＜R3）及若干导线来“探究串联电路中电压的规律”．实验过程如图所示，
    ①分析比较图a、b或a、c，可归纳得出的初步结论
    串联电路中电阻有分压作用
    串联电路中电阻有分压作用
    ．
    ②分析比较图b或c，可归纳得出的初步结论
    同一串联电路中电阻越大，分得的电压越多
    同一串联电路中电阻越大，分得的电压越多
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小聪在探究串联电路中电压之间的关系时，设计了如图甲所示的电路，滑动变阻器R1的最大阻值为20Ω，在滑动变阻器从a点移到b点的过程中，电压表V2的示数U2随电压表V1的示数U1变化的图象，如图乙所示．当滑片P处在a点时，对应图象上的位置应是
    B
    B
    （A/B）点，电压U2和U1的关系式为U2=
    9V-U1；
    9V-U1；
    ，定值电阻R2的阻值为
    10
    10
    Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2012?青浦区二模）某同学为了探究串联电路中滑动变阻器在滑片移动过程中滑动变阻器的电功率变化特点，他利用一个5欧的定值电阻、一个标有“20Ω  2A”的滑动变阻器及电源（电压不变）、电键、导线若干，按如图所示电路连接后做了如下实验：闭合电键后移动滑片，记录了滑片在不同位置时的电压表、电流表的示数并分别计算出了滑动变阻器当时的接入电阻和电功率，数据记录在表格中．
    序
    号    		 电压（伏） 电流（安） 电阻（欧） 电功率（瓦） 序
    号    		 电压（伏） 电流（安） 电阻（欧） 电功率（瓦）
    1 1 1 1 1 5 3.27 0.55 6 1.79
    2 1.72 0.86 2 1.47 6 3.5 0.5 7 1.75
    3 2.25 0.75 3 1.69 7 3.69 0.46 8 1.7
    4 2.67 0.67 4 1.78 8 3.86 0.43 9 1.65
    （1）分析比较实验序号
    1和2和3和4
    1和2和3和4
    的数据，可得出的初步结论是：串联电路中，当滑动变阻器接入电路的电阻小于定值电阻时，变阻器的电功率随着变阻器接入电阻的增大而增大．
    （2）分析比较实验序号5和6和7和8的数据，可得出的初步结论是：
    串联电路中，当滑动变阻器接入电路的电阻大于定值电阻时变阻器的电功率随着变阻器接入电阻的增大而减小．
    串联电路中，当滑动变阻器接入电路的电阻大于定值电阻时变阻器的电功率随着变阻器接入电阻的增大而减小．

    （3）为了进一步完整数据，你认为该同学还应该测量U/I（即R2）等于
    5.01
    5.01
    欧的数据，并计算出电功率．
    （4）根据表中及“（3）”中计算的数据，针对串联电路中滑动变阻器的最大功率可以作出的猜想是
    当滑动变阻器接入电路的电阻等于定值电阻时变阻器的电功率最大
    当滑动变阻器接入电路的电阻等于定值电阻时变阻器的电功率最大
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    电流通过导体产生的热量与导体的电流和导体的电阻有关．为了探究“电流产生的热量与电阻大小的关系”，秦晓磊小组采用了如图所示的实验装置，其中R1＞R2．
    （1）如图实验装置可以保证
    电流
    电流
    保持不变．
    （2）在通电时间相同时，两玻璃管内温度计示数较高的是
    甲
    甲
    （填：“甲”或“乙”）瓶．由此可知，在通电时间相同，电流一定的情况下，电阻越大，电流产生的热量越
    多
    多
    ．（填：“多”或“少”）
    （3）上述实验方法是研究物理问题的常用方法，下面研究方法与此相同的是
    A
    A
    ．
    A、在研究电流做功与电流电压大小关系时，保持通电时间不变
    B、在研究串联电路中电阻关系时，引入了等效电阻的概念
    C、在研究光的传播规律时，引入了光线的概念．

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