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20.探究物质的熔化和凝固过程.
物质这种物质是一种晶体,熔点是
45℃
过程该物质在BC段需要吸热,但温度保持
不变
方法物质吸收的热量无法直接测得,可通过加热时间的长短来说明,这里运用的是
转换法

分析 根据晶体特点分析答题:晶体有确定的熔点,晶体熔化时,不断吸收热量,温度不变;在科学探究中,常把直接测量有困难的量转换成便于测量的量来研究.

解答 解:①由图象可知,晶体的BC段温度不变,该温度是晶体的熔点,由图知:熔点是60℃;
②该物质在BC段需要吸热,但温度保持不变;
③物质吸收的热量无法直接测得,可通过加热时间的长短来说明,这里运用的是转换法.
故答案为:45;不变;转换.

点评 本题是一道实验探究题,要注意观察实验现象,同时注意不同实验应用的探究方法;这道题对能力要求比较强,有一定的难度,在学习过程中要善于总结,寻找规律.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.2012年2月,首批“长鼻子”校车在南京投入使用,如图所示.
(1)校车行驶过程中,以司机为参照物,路边的树是运动(选填“运动”或“静止”)的.
(2)小明早晨7点乘车去上学,7点24分到达学校,设小车行驶的平均速度为30km/h,则小明乘车地点到学校的路程为12km.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

11.亚洲飞人苏炳添在今年的北京田径世锦赛上以9秒99的成绩闯入男子百米决赛.
求:(1)他百米赛跑的平均速度为多少?[保留一位小数]
(2)如果他以这样的速度跑完180米需要多长时间?
(3)百米比赛是通过什么方法来比较运动员的快慢?
(4)裁判员离起跑线100,摄像机的起始点在起跑线上,摄像机以10m/s的速度做匀速直线运动10s.以起跑线为零点,画出摄像机及裁判员10s内的s-t图线.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.为了测盐水的密度,某实验小组制定如下的实验计划:①测出烧杯与倒入盐水的总质量②测出空烧杯的质量③在量筒中装入适量盐水,测出它们的总体积④测出量筒中剩余盐水的体积⑤将量筒中一部分盐水倒入烧杯中⑥根据实验数据计算盐水的密度,以上实验步骤安排最合理的是(  )
A.②①④③⑤⑥B.⑤③②④①⑥C.②③⑤④①⑥D.①④⑤②③⑥

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.图(a)是小明、小红分别探究“水的沸腾”的实验装置,他们所用器材规格和水的质量相同,将水加热相同时间后停止加热.图(b)是根据实验数据绘制的水温随时间变化的图象.由图象可知,此时水面上方的气压小于 (填“大于”“等于”或“小于”)1个标准大气压.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.如图所示,渔民在叉鱼时,渔夫看到的“鱼”是鱼的虚像(选填“虚”或“实”),渔夫看到鱼时,鱼也看到渔夫,这是因为在光折射时光路是可逆的.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.天然气具有热值高、污染小、价格低等优点,在无色无味天然气中加入对人体无害的臭剂,这样某处发生天然气泄漏时人能及时发觉,某处发生泄漏满房间都能闻到臭味,这是因为分子在不停地做无规则运动.发生泄漏处的管道温度要比周围低是因为低.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

12.一辆做匀速直线运动的汽车,在距离正前方峭壁880m处鸣笛后继续前进,经过5s后听到了从峭壁发射回来的笛声,求:(此时空气中声速为340m/s)
(1)汽车行驶的速度;
(2)汽车照这样的速度还要多长时间到达峭壁下?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.阅读短文,回答问题:
大自然中的水循环如图是大自然中水循环现象的示意图.江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气.当含有很
多水蒸气的空气升入高空时,水蒸气的温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶,这就形成了云.在一定条件下,云
中的小水滴和小冰晶越来越大,就会下落.在下落过程中,小冰晶又变减小水滴,与原来的水滴一起落到地面,这就形成了雨.
(1)请在括号内写出相应引文涉及的物态变化名称:“水蒸气的温度降低凝成小水滴液化或凝成小冰晶”凝华;“小冰晶又变成小水滴”熔化
(2)上面涉及的三种物态变化中,属于放热的是液化、凝华.
(3)在干旱地区可通过人工降雨的方法向天取水:把干冰(固态二氧化碳)撒到云层中,干冰一旦进入云层,就很快升华成气体,并从周围吸收大量的热使云层温度降低,空气中的水蒸气迅速凝结成小水滴或小冰晶,导致降雨.
(4)地球上可以直接利用的淡水不足总水量的1%,节约用水、保护水资源是每个公民应尽的义务,下列做法中,不正确的是D
A.建议并提倡居民使用节水龙头           B.用喷灌、滴落的方法浇灌园林或农田
C.将工业废水处理达标后排放             D.将生活污水任意排放.

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同步练习册答案