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据报道:“一男子陷在泥沼里,他挣扎着力图把一只脚拔出来,结果下陷得更快更深。抢救队员在泥沼上铺上木板,从木板上靠近该男子,把绳索递给他,大家合力把他拉出后,让他平躺在泥沼上以蛙泳姿势移离泥沼。”
(1)报道中描述                                                            的过程对泥沼的压强增大;
(2)报道中描述                                                                                                                 的过程对泥沼的压强减小,你判断的依据是:                                                               
(1)男子挣扎着力图拔出一只脚
(2)铺上木板;男子平躺着移离泥沼;压力不变,受力面积越大,压强越小
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科目:初中物理 来源: 题型:

14、据报道:“一男子陷在泥沼里,他挣扎着力图把一只脚拔出来,结果下陷得更快更深.抢救队员在泥沼上铺上木板,从木板上靠近该男子,把绳索递给他.大家合力把他拉出后,让他平躺在泥沼上以蛙泳姿势移离泥沼.
(1)报道中描述
把一只脚拔出来的
的过程对泥沼的压强增大;
(2)报道中描述
在泥沼上铺上木板
平躺在泥沼上以蛙泳的姿势离开泥沼
的过程对泥沼的压强减小,你判断的依据是:
增大受力面积减小压强

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科目:初中物理 来源: 题型:

据报道:“一男子陷在泥沼里,他挣扎着力图把一只脚拔出来,结果下陷得更快更深.抢救队员在泥沼上铺上木板,从木板上靠近该男子,把绳索递给他,大家合力把他拉出后,让他趴在泥沼上匍匐前进移离泥沼.”
(1)报道中描述该男子在
挣扎着力图把一只脚拔出来
挣扎着力图把一只脚拔出来
的过程对泥沼的压强增大;
(2)报道中描述该男子在
趴在泥沼上匍匐前进移离泥沼
趴在泥沼上匍匐前进移离泥沼
的过程对泥沼的压强减小.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2008?广州)据报道:“一男子陷在泥沼里,他挣扎着力图把一只脚拔出来,结果下陷得更快更深.抢救队员在泥沼上铺上木板,从木板上靠近该男子,把绳索递给他,大家合力把他拉出后,让他平躺在泥沼上以蛙泳姿势移离泥沼”.
(1)报道中描述
他挣扎着力图把一只脚拔出来,结果下陷得更快更深
他挣扎着力图把一只脚拔出来,结果下陷得更快更深
的过程对泥沼的压强增大.
(2)报道中描述
抢救队员在泥沼上铺上木板,从木板上靠近该男子
抢救队员在泥沼上铺上木板,从木板上靠近该男子
让他平躺在泥沼上以蛙泳的姿势移离泥沼
让他平躺在泥沼上以蛙泳的姿势移离泥沼
的过程,对泥沼的压强减小,你判断的依据是
压力一定,受力面积越大,压强越小
压力一定,受力面积越大,压强越小

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(1)据报道:“一男子陷在泥沼里,他挣扎着力图把一只脚拔出来,结果下陷得更快更深.抢救队员在泥沼上铺上木板,从木板上靠近该男子,把绳索递给他.大家合力把他拉出后,让他平躺在泥沼上以蛙泳姿势移离泥沼.”报道中描述
挣扎着力图把一只脚拔出来
挣扎着力图把一只脚拔出来
的过程对泥沼的压强增大;你判断的依据是:
压力不变,拔出一只脚时减少受力面积,压强增大
压力不变,拔出一只脚时减少受力面积,压强增大

(2)如图所示的是一个金鱼缸,透过金鱼缸看里面的鱼,会觉得鱼变大了,这是因为装水的金鱼缸相当于
凸透
凸透
镜,用它来观察近处的物体时会成正立、放大的
像.

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据报道:“一男子陷在泥沼里,他挣扎着力图把一只脚拔出来,结果下陷得更快更深. 抢救队员在泥沼上铺上木板,从木板上靠近该男子,把绳索递给他.大家合力把他拉出后,让他平躺在泥沼上以蛙泳姿势移离泥沼”.
(1)报道中描述
他挣扎着力图把一只脚拔出来,结果下陷得更快更深
他挣扎着力图把一只脚拔出来,结果下陷得更快更深
的过程对泥沼的压强增大;
(2)报道中描述
抢救队员在泥沼上铺上木板,从木板上靠近该男子
抢救队员在泥沼上铺上木板,从木板上靠近该男子
让他平躺在泥沼上以蛙泳姿势移离泥沼
让他平躺在泥沼上以蛙泳姿势移离泥沼
的过程对泥沼的压强减小.

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