练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    13．小明在“用伏安法测量某定值电阻R的阻值”的实验中：如图1，电源为两节新的干电池．

    （1）伏安法测电阻的实验原理：R=$\frac{U}{I}$．
    （2）实验前，为保护电路，滑动变阻器的滑片应置于右端（填“左”或“右”）．
    （3）闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，发现电压表始终无示数，电流表有示数，其原因可能是C（填符号）．
    A、滑动变阻器断路B、R断路C、R短路
    （4）排除故障后，当电压表的示数如图2时，电流表的示数如图3，则通过定值电阻的电流大小为0.3A，它的阻值是9Ω．
    （5）小明为抢在其他同学之前完成实验儿高兴，就准备整理实验器材结束实验．你认为他的实验真的结束了吗？有什么不妥之处：没结束；应多次测量求平均值，减小误差
    （6）若实验中电压表损坏，利用其它的原有仪器也能测出未知电阻R的阻值．实验电路如图4（滑动变阻器最大阻值为R0，电源电压未知且不变），请将下列相关实验步骤补充完整．
    ①闭合开关S，将滑动变阻器滑片P移动至a端，记录电压表的示数I1；
    ②闭合开关S；
    ③写出待测电阻的表达式：R=$\frac{{I}_{2}}{{I}_{1}-{I}_{2}}$R0（用已知量和测量量符号表示）

    分析 （1）伏安法测电阻的原理是欧姆定律；
    （2）为保护电路，滑动变阻器的滑片应置于阻值最大处；
    （3）电路有电流，说明是通路，电压表没示数说明电压表被短路及R被短路；
    （4）根据所选的量程，确定最小分度值，结合指针位置进行读数，利用R=$\frac{U}{I}$计算电阻；
    （5）为了减小误差应进行多次测量求平均值．
    （6）闭合开关S，将滑片滑倒a端，两电阻并联；将滑片滑倒b端，Rx被短路，只有R0工作，根据并联电路的电流和电压特点求出待测电阻的阻值．

    解答 解：（1）伏安法测电阻的原理是欧姆定律，用电压表测出电压，用电流表测出电流，由R=$\frac{U}{I}$可以求出电阻阻值；
    （2）实验前，为保护电路，应将滑动变阻器的滑片置于阻值最大处，结合实物图可知，滑片应滑到B端；
    （3）闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，电流表有示数说明电路是通路，发现电压表始终无示数，即R两端无电压，说明R被短路，故选C；
    （4）电压表采用了0～3V量程，最小分度为0.1V，因此示数为2.7V；如图丙所示，电流表采用0～0.6A量程，最小分度为0.02A，因此示数为0.3A；
    电阻R的值为：R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2.7V}{0.3A}$=9Ω；
    （5）只测一组数据，测量结果不准确，为了使测量结果更准确，应调节滑动变阻器，改变电路电流与电阻两端电压，多次几组数据，然后求平均值，使测量值更接近于真实值，减小误差．
    （6）①根据题意可知，应将滑片移到b端，记录电流表示数I2．
    步骤②，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P移到b端，Rx被短路，只有R0工作，电流表示数为I2；所以电源电压：U=I2R0，
    两次实验中，R0两端电压均等于电源电压，R0阻值不变，所以通过R0的电流均为I2，
    根据并联电路的电流特点可得，通过待测电阻的电流Ix=I1-I2，
    并联电路电压相等，则待测电阻两端的电压：Ux=U=I2R0，
    所以待测电阻Rx=$\frac{{U}_{X}}{{I}_{X}}$=$\frac{{I}_{2}}{{I}_{1}-{I}_{2}}$R0．
    故答案为：（1）R=$\frac{U}{I}$；（2）右；（3）C；（4）0.3；9；（5）没结束；应多次测量求平均值，减小误差；（6）$\frac{{I}_{2}}{{I}_{1}-{I}_{2}}$R0．

    点评 本题考查了伏安法测电阻的实验，是初中物理非常重要的一个实验，要熟练掌握电压表、电流表、及滑动变阻器的正确使用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    3．用图示器材探究并联电路电压的特点（其中两只灯泡的阻值不相等），完成图中未完成的连接，要求电压表测L2两端的电压．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．如图所示，在烧杯中加入盐水，然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中，这样就制成了一个盐水电池，其现象如图所示，这个电池的电压是0.6V，电池的正极是铜片（选填“锌片”或“铜片”）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    1．江滨大道缤纷园入口处，安装了两盏“风光互补”景观节能灯，如图所示，它“头顶”小风扇，“肩扛”太阳能电池板．关于节能灯的设计解释合理的是（　　）
    A．太阳能电池板是将太阳能转化为电能
    B．小风扇是用来给太阳能电池板散热的
    C．小风扇是风力发电机，将电能转化为机械能
    D．蓄电池在夜晚放电时，将化学能转化为电能

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    8．在“电阻的测量”实验中甲组同学测量额定电压为2.5V小灯泡的电阻．

    （1）请用笔画线代替导线，将如图1所示的实验电路未连接部分连接好（连线不得交叉）．闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于a（选填“a”或“b”）端．
    （2）根据所测数据在坐标纸上绘制出了通过小灯泡的电流随其两端电压变化关系的图象（如图2所示）．分析图象可知，小灯泡正常工作时的灯丝电阻为10Ω．
    （3）从图象看，小灯泡灯丝的电阻随电压的增大逐渐变大（填“变大”或“变小”），
    从物理学角度分析，造成这一现象的原因是灯丝电阻随温度的升高而增大．
    乙组同学测量定值电阻Rx的阻值，老师提供了以下器材：待测电阻Rx、已知阻值的定值电阻R0一个、电压不变但电压值未知的电源一个、电流表一只、开关两个、导线若干．从中选择器材按下述要求完成实验．
    （4）将所设计的电路图画在图3方框内；
    （5）写出待测电阻Rx的表达式：Rx=$\frac{{I}_{1}{R}_{0}}{{I}_{2}}$．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．关于声现象，下列说法中正确的是（　　）
    A．声音的响度越大，音调就一定越高
    B．声音是一种波，在水中比在玻璃中传播慢
    C．正在振动的物体不一定能产生声音
    D．学校路段禁止鸣喇叭，这是在人耳处减弱噪声

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    5．如图所示，往B管吹气，可以看到A管中的水面上升，这是什么原因？

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．如图是某家用电热壶及铭牌，假设电热壶电阻丝电阻不随温度变化，水的比热容c水=4.2×103J/（kg•℃），水的密度1.0×103kg/m3．求：
    （1）当电压为200V时，电热壶的实际功率？
    （2）电热壶正常工作时，把1L水从20℃加热到100℃所用时间为6分钟，则此壶正常工作时的加热效率是多少？

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    9．用如图所示的器材，要求：L1和L2并联，用电流表A1测出干路中的电流（约2.5A），用电流表A2测出L2中的电流（约0.5A），S作总开关．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案