【题目】如图所示的滑轮组,动滑轮重为50N,小明在10s内将200N的重物匀速提升2m,滑轮组的机械效率为________,拉力F的功率为________W.(忽略绳重和摩擦)
【答案】80% 50
【解析】
(1)由图可知,滑轮组绳子的有效股数为2,不计绳重和摩擦时,根据F=(G+G轮)求出拉力的大小;根据s=nh求出绳子自由端移动的距离,利用W=Fs求出人拉绳子做功的功;根据W=Gh求出滑轮组做的有用功,再利用η=求滑轮组的机械效率;(2)再利用P=求出拉力做功功率.
(1)由图知n=2,不计绳重和摩擦,绳端的拉力:F= (G+G轮)= (200N+50N)=125N;有用功:W有用=Gh=200N×2m=400J,拉力端移动距离:s=2h=2×2m=4m,拉力做的总功:W总=Fs=125N×4m=500J,滑轮组的机械效率:η==80%.(2)拉力做功的功率:P==50W;
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【题目】(2017·百色)在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉花,让小车从斜面顶端由静止滑下,如图所示,观察和比较小车在毛巾表面、棉花表面和木板表面滑行的距离。
(1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是:使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小___(选填“相等”或“不相等”)。
(2)实验中是通过改变_________来改变小车所受阻力大小的。
(3)实验中发现:小车在毛巾表面上滑行的距离最短,在木板上滑行的距离最远,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越________(选填“快”或“慢”)。
(4)推理:本实验中,如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零,它将做________。
(5)在此基础上,牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律,请问:牛顿第一定律______(选填“能”或“不能”)直接由实验得出。
(6)本实验中小车在水平面上三次滑行过程中消耗的机械能大小_______(选填“相等”或“不相等”)。
(7)通过上面的探究后,小明再思考如下的问题:如图所示,摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时,如果摆球所受的力忽然全部消失,则摆球将_________(选填“往回摆”“静止”或“做匀速直线运动”)。
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【题目】在如图所示电路中,当开关S1闭合时,为使电流表、电压表的示数都减小,下列操作正确的是( )
A. 断开开关S2,滑片P向左移动
B. 断开开关S2,滑片P向右移动
C. 保持滑片P位置不动,使开关S2由闭合到断开
D. 保持滑片P位置不动,使开关S2由断开到闭合
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【题目】亲爱的同学,你会使用如图的实验仪器吗?
(1)如图所示,该量程电压表的分度值是________V,此时示数为________。
(2)如图所示,该电阻箱的量程是________,此时示数为________Ω。
(3)实验室中有一铭牌上标有“20Ω 2A”字样的滑动变阻器,如图所示。若要把它其中的两个接线柱连接到电路中去,共有________种接法;“2A”指的是_____________________________。
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【题目】小明和爸爸一起去登山,登到山顶时,小明用了20min,爸爸用了25min,爸爸的体重是小明的1.5倍,则小明与爸爸的登山功率之比为 ( )
A.5∶6
B.6∶5
C.15∶8
D.8∶15
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【题目】小华同学做“用电流表电压表测电阻实验”,实验器材齐全且完好。
①他连接电路并将变阻器的滑片放置于一端,闭合电键,观察到电流表电压表示数如图(a)所示,接着他将滑片移动到另一端,观察到电流表示数减小到0.12安,而电压表示数则增大到6伏,由上述现象判断他的实验过程中可能存在的问题是:(1) 。(2) 。
②他经过分析,重新调整电路进行实验,且步骤正确。闭合电键观察到电压表的示数如图(b)所示。移动滑片到中点位置时,电流表的示数为0.2安。请帮小华完成实验数据表格的填写(电阻精确到0.1) 。
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【题目】如图,在一张不透光的纸板上用针扎一个直径约1mm的小孔,让白炽灯泡发出的光穿过小孔射到白纸上,在白纸上可看到一个清晰的灯丝光斑,这是___________(选填“影子”或“小孔成像”)现象,它是由于光的____________产生的.若其他物体保持不变,只让纸板向上移动,则白纸上的光斑将_______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
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【题目】随着中国铁路的发展,高铁时代已经来临,下表为某次高铁列车从上海到南京的运行时刻表.
求:(1)列车由上海驶往南京全程的平均速度是多大?
(2)列车从苏州到无锡和从常州到南京,哪一路段运行得较快?
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【题目】小聪探究“影响重力大小的因素”和“判断重力方向”如下:
(1)在探究物体所受重力大小与物体质量关系时,实验记录如表:
实测物体 | 物体质量m(kg) | 重力G(N) | 比值()(N/kg) |
物体1 | 0.1 | 0.98 | 9.8 |
物体2 | 0.2 | 1.96 | 9.8 |
物体3 | 0.3 | 2.94 | 9.8 |
①在探究过程中,需要的测量工具有________________、_________________;
②分析表中实验数据,得出的结论是:___________________。
(2)在探究重力方向时,实验装置如图所示,操作如下:将该装置放在水平桌面上,逐渐改变木板M与桌面的夹角α,会观察到悬线OA的方向___________________(变化/不变);以上实验现象分析得出:重力的方向总是___________________。
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