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将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音。改变钢尺伸出桌边的长度,再次用同样的力拨动,使钢尺两次振动的幅度大致相同,听它发出声音的变化。这个实验用来探究( )

A. 音调与物体振动频率的关系 B. 响度与物体振幅的关系

C. 声音能否在固体中传播 D. 音色与发声体的哪些因素有关

A 【解析】声音有三个特征,音调、响度、音色,音调跟频率有关;响度跟振幅有关、音色跟材料和结构有关。改变钢尺伸出桌边的长度,实质改变的是物体的振动快慢,改变物体的振动频率,故A符合题意;响度跟振幅有关,钢尺两次振动的幅度相同,响度相同,故B不符合题意;我们听到钢尺发声是通过空气传播的,故C不符合题意;音色跟振动物体的材料和结构有关,改变伸出桌面的钢尺长度不同,材料和结构不变,故D不符合题意,...
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:苏科版九年级物理上册第十二章 机械能与内能 题型:填空题

在标准大气压下,1kg20℃的水吸收3.78×105J的热量后,其温度升高_______℃.

80 【解析】本题考查了学生对吸热公式的了解与掌握,知道水在标准大气压下的沸点为100℃,并且沸腾时温度不变是本题的关键. 知道水吸收的热量、水的质量、水的比热容,根据吸热公式求水的温度升高值,再计算水的末温(注意水的沸点为100℃). 在一个标准大气压下,水的沸点为100℃, 水的温度升高到100℃将不再上升.故实际水温升高80℃ 故答案为:80℃

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科目:初中物理 来源:江苏省兴化市顾庄学区2017-2018学年八年级12月月考物理试卷 题型:单选题

岸边看水中的鱼,看到“鱼”的位置与实际位置不同。下列模型能解释此现象的是( )

A. B. C. D.

D 【解析】试题分析:要解决此题,需要掌握光的折射定律的内容:光在两种不同介质的分界面处发生折射时,折射光线与入射光线、法线在同一平面内,折射光线与入射光线分居法线的两侧,当光由空气斜射入水或其它介质中时,折射角小于入射角,当光从水或其他介质斜射入空气时折射角大于入射角,即空气中的角始终是大的,并且折射光路是可逆的.要搞清看水中的“鱼”,是因为看到了由水中鱼发出或反射的光.看水中的鱼,是看到...

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科目:初中物理 来源:苏科版八年级物理上册第一章声现象单元测试试卷 题型:填空题

如图所示,用硬纸片把一个喇叭糊起来,做成一个“舞台”,台上一个小人在音乐声中翩翩起舞,这说明声音是由物体的________产生的;音乐声越大,小人舞动的越剧烈,说明物体的________越大,产生声音的响度越大。

振动 振幅 【解析】声音是由物体振动产生的,声音的响度与声源振动的幅度有关,振动幅度越大,产生声音的响度越大。

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科目:初中物理 来源:苏科版八年级物理上册第一章声现象单元测试试卷 题型:单选题

下列说法正确的是(   )

A. 大象之间的“交谈”有时用超声波,声音很小,人类听不见但大象们能听清

B. 静谧的夜晚我们身边的狗狗有时突然耳朵一竖并转动几下,这可能是狗狗听到了人类听不见的声音

C. 家人之间悄悄说话,身边的狗狗无动于衷,因为“悄悄话”的频率狗狗是无法感知的

D. 因为大象和狗的“发声频率”没有重叠区,所以狗的叫声大象永远也听不见

B 【解析】人的听觉频率范围是20Hz~20000Hz,高于20000Hz的是超声波,低于20Hz的是次声波。大象的声音频率属于次声波,不在人耳听觉范围之内,故A错误;狗的听觉范围在15Hz~50000Hz,人的听觉范围是20Hz~20000Hz,因此人耳听不到的声音狗能感觉到,故B正确,C错误;大象的听觉范围是1Hz~20000Hz,而狗的发声范围是452Hz~1800Hz,所以大象是能够...

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科目:初中物理 来源:苏科版八年级物理 第三章 光现象 复习练习题 题型:填空题

在光谱上红光以外的部分能使灵敏温度计的温度升高,这说明那里也有能量辐射,不过人眼看不见,我们把这样的辐射光叫______ ;在光谱的紫光端以外,也有一种看不见的光叫_______ 。

红外线 紫外线 【解析】在光谱上红光以外的部分能使灵敏温度计的温度升高,这说明那里也有能量辐射,不过人眼看不见,因为这种辐射在光谱上红光以外,把这样的辐射光叫红外线;在光谱的紫光端以外,也有一种看不见的光叫紫外线。

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科目:初中物理 来源:苏科版八年级物理 第三章 光现象 复习练习题 题型:单选题

下列说法不正确的是( ).

A. 响尾蛇靠红外线来捕食

B. 红外线具有热效应

C. 紫外线最显著的性质是它能使荧光物质发光

D. 紫外线易穿过臭氧层

D 【解析】红外线的热作用较强,所以响尾蛇靠红外线来捕食,所以AB正确,紫外线的化学作用较强,可以使荧光物质发光,C正确,紫外线不易穿过臭氧层,臭氧层对地球有保护作用,所以D不正确.故答案为:D.

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科目:初中物理 来源:人教版九年级全册物理第19章生活用电单元检测题 题型:作图题

请将图中元件连成符合安全用电原则的照明电路.

【解析】1)三孔插座的接法:上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线。保险丝接火线。 (2)灯泡接法:火线进入开关,再进入灯泡顶端的金属点,零线直接接入灯泡的螺旋套,这样在断开开关能切断火线,接触灯泡不会发生触电事故。既能控制灯泡,又能更安全。

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科目:初中物理 来源:苏科版九年级物理上册第十一章 简单机械和功 培优测试卷 题型:填空题

在地震中,救援队员把滚落在公路上的石块撬起,如图所示,若救援队员在撬棒D点沿DM方向用力撬起石块1,撬棒的支点是_______点;若救援队员在撬棒D点沿DN方向用力撬起石块1,撬棒的支点是______点。这两种方式中,沿_______(DM/DN)方向用力撬起石块比较省力。

A C DM 【解析】读图可知,当沿DM方向用力撬石块1时,杠杆围绕A点转动,因此A为这时的支点;同样,当沿DN方向用力撬石块1时,杠杆围绕C点转动,因此C为此时的支点; 当以A为支点时,杠杆的动力臂为AD的长, 当以C为支点时,杠杆的动力臂是从C点到DN的作用线的距离, 显然要比AD要短,因此,沿DM方向(第一种方法)用力撬石块1更省力。

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