A. | 成语“声如洪钟”描述的是声音的音色 | |
B. | 声音传播的速度一定是340m/s | |
C. | “闻其声而知其人”主要是根据响度来判断的 | |
D. | 用大小不同的力先后敲击同一音叉发声的音调是相同的 |
分析 (1)声音是由物体的振动产生的,声音在不同的介质中的传播速度不同,声音不能在真空中传播,声音在空气中的传播速度是340m/s;人的听觉范围20Hz~20000Hz.
(2)声音三个特性:音调、响度和音色.音调跟发声体的振动频率有关;响度跟发声体的振幅有关;音色跟发声体的材料和结构有关.
解答 解:A、成语“声如洪钟”是指声音的响度,不是声音的音色,故A错误;
B、声音在不同的介质中的传播速度不同,因此声音传播的速度不一定是340m/s,故B错误;
C、“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的,故C错误;
D、用大小不同的力先后敲击同一音叉,响度不同,音调相同,故D正确.
故选D.
点评 解决此类问题要结合声音的传播是需要介质和传播速度几个方面去分析,同时还考查了声音三个特性的区分,属于基础题,也是中考的热点之一.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电压表示数变大,电流表示数变大 | B. | 电压表示数变小,电流表示数变小 | ||
C. | 电压表示数变大,电流表示数变小 | D. | 电压表示数变小,电流表示数变大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电流表示数变小 | B. | 电压表示数变小 | ||
C. | 灯泡消耗的功率变大 | D. | 电路消耗的总功率变小 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 手对弹簧的拉力 | B. | 弹簧对手的拉力 | C. | 墙对弹簧的拉力 | D. | 以上说法都正确 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
实验名称 | 简单实验说明 |
例:物体具有惯性 | 把尺子水平抛出去,尺子继续向前运动 |
(1) | (2) |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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