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实验室有如下器材:两根长度相同、横截面积不同的镍铬合金丝,一个电源,一只电流表,一个保护电阻,一个开关,若干根导线.要求探究的问题有两个:A.探究导体的电阻与它的横截面积的关系;B.探究导体的电阻与它的长度的关系.

只利用上述器材能否完成A、B两个探究任务?如果你认为能,请继续回答下面①中的问题;如果你认为不能,则回答下面②中的问题.

①老师已经设计并连接好基本实验电路.请你写出继续完成探究任务A需要进行的主要实验操作和需要记录的测量数据:________,分析记录数据就得到导体电阻与横截面积的关系;完成探究任务B需要进行的主要实验操作和需要记录的测量数据:________,分析记录数据就得到导体电阻与长度的关系.

②要求完成A、B两个探究任务,需要补充哪些器材?

________________________________________________

按你的要求补齐实验器材,老师已经设计并连接好基本实验电路,请你写出继续完成探究任务A需要进行的主要实验操作和需要记录的测量数据:_______________________,分析记录数据就得到导体电阻与横截面积的关系;完成探究任务B需要进行的主要实验操作和需要记录的测量数据:________,分析记录数据就得到导体电阻与长度的关系.

答案:
解析:

  ①将两根镍铬合金丝分别全部接入电路,记录不同横截面积时电流表对应的读数 将一根镍铬合金丝全部长度接入电路中,记录电流表的读数,将同一根镍铬合金丝的部分长度接入电路中,记录电流表的读数(或将同一根镍铬合金丝的全部长度和部分长度分别接入电路中,记录电流表对应的两次读数).

  ②一根横截面积与已有的两根中的任意一根相同,但长度不同的镍铬合金丝(或两根横截面积相同但长度不同的镍铬合金丝) 将两根长度相同、横截面积不同的镍铬合金丝分别全部接入电路中,记录不同横截面积时电流表对应的读数将两根横截面积相同长度不同的镍铬合金丝分别全部接入电路中,记录不同长度时电流表对应的读数


练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2006?绵阳)(1)为了测定额定电压为2.5V的小灯泡的额定电功率,实验室提供器材有:电源一个、滑动变阻器一个、电压表两只、开关一只、导线若干、另有一个电子元件,该电子元件I-U图象(即通过电子元件的电流I与电子元件两端的电压U的关系图线)如图甲所示.

①一同学设计了如图乙所示的电路图,图丙是根据电路图乙连接实物图的一部分,请用笔画线代替导线将实物连线补充完整.
②测量时要调节滑动变阻器滑片使电压表V1的示数为
2.5
2.5
v,若此时电压表V2的示数为2.2V,则灯泡的额定电功率为
0.7
0.7
W.
(2)实验室有如下器材:两根长度相同、横截面积不同的镍铬合金丝,一个电源,一只电流表,一个保护电阻,一个开关,若干根导线.要求探究的问题有两个:A、探究导体的电阻与它的横截面积的关系;B、探究导体的电阻与它的长度的关系.
只利用上述器材能否完成A、B两个探究任务?如果你认为能,请继续回答下面①中的问题;如果你认为不能,则回答下面②中的问题.(选①回答正确得6分,选②回答正确得5分;①②都回答以①评分.)
①老师已经设计并连接好基本实验电路.请你写出继续完成探究任务A.需要进行的主要实验操作和需要记录的测量数据:
将两根镍铬合金丝分别全部接入电路,记录不同横截面积时电流表对应的读数
将两根镍铬合金丝分别全部接入电路,记录不同横截面积时电流表对应的读数
分析记录数据就得到导体电阻与横截面积的关系;完成探究任务B需要进行的主要实验操作和需要记录的测量数据:
将一根镍铬合金丝全部长度接入电路中,记录电流表的读数;将同一根镍铬合金丝的部分长度接入电路中,记录电流表的读数(或将同一根镍铬合金丝的全部长度和部分长度分别接入电路中,记录电流表对应的两次读数)
将一根镍铬合金丝全部长度接入电路中,记录电流表的读数;将同一根镍铬合金丝的部分长度接入电路中,记录电流表的读数(或将同一根镍铬合金丝的全部长度和部分长度分别接入电路中,记录电流表对应的两次读数)
,分析记录数据就得到导体电阻与长度的关系.
②要求完成A、B两个探究任务,需要补充哪些器材?
一根横截面积与已有的两根中的任意一根相同,但长度不同的镍铬合金丝(或两根横截面积相同但长度不同的镍铬合金丝)
一根横截面积与已有的两根中的任意一根相同,但长度不同的镍铬合金丝(或两根横截面积相同但长度不同的镍铬合金丝)

按你的要求补齐实验器材,老师已经设计并连接好基本实验电路,请你写出继续完成探究任务A需要进行的主要实验操作和需要记录的测量数据:
将两根长度相同、横截面积不同的镍铬合金丝分别全部接入电路中,记录不同横截面积时电流表对应的读数
将两根长度相同、横截面积不同的镍铬合金丝分别全部接入电路中,记录不同横截面积时电流表对应的读数
分析记录数据就得到导体电阻与横截面积的关系;
完成探究任务B需要进行的主要实验操作和需要记录的测量数据:
将两根横截面积相同长度不同的镍铬合金丝分别全部接入电路中,记录不同长度时电流表对应的读数
将两根横截面积相同长度不同的镍铬合金丝分别全部接入电路中,记录不同长度时电流表对应的读数
,分析记录数据就得到导体电阻与长度的关系.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2011?常州模拟)实验室有如下器材:两根长度相同、横截面积不同的镍铬合金丝,一个电源,一只电流表,一个保护电阻,一个开关,若干根导线.要求探究的问题有两个:A、探究导体的电阻与它的横截面积的关系;B、探究导体的电阻与它的长度的关系.
只利用上述器材能否完成A、B两个探究任务?如果你认为能,请继续回答下面①中的问题;如果你认为不能,则回答下面②中的问题.
①老师已经设计并连接好基本实验电路.
请你写出继续完成探究任务A.需要进行的主要实验操作和需要记录的测量数据:
,分析记录数据就得到导体电阻与横截面积的关系;
完成探究任务B需要进行的主要实验操作和需要记录的测量数据:
,分析记录数据就得到导体电阻与长度的关系.
②要求完成A、B两个探究任务,需要补充哪些器材?
两根横截面积相同,长度不同的镍铬合金丝
两根横截面积相同,长度不同的镍铬合金丝

按你的要求补齐实验器材,老师已经设计并连接好基本实验电路,请你写出继续完成探究任务A需要进行的主要实验操作和需要记录的测量数据:
按照电路图将两根长度相同、横截面积不同的镍铬合金丝分别的接入电路中;闭合开关,读出两次的电流表的示数,并记录下来
按照电路图将两根长度相同、横截面积不同的镍铬合金丝分别的接入电路中;闭合开关,读出两次的电流表的示数,并记录下来
分析记录数据就得到导体电阻与横截面积的关系;完成探究任务B需要进行的主要实验操作和需要记录的测量数据:
按照电路图将两根横截面积相同,长度不同的镍铬合金丝分别的接入电路中;闭合开关,读出两次的电流表的示数,并记录下来
按照电路图将两根横截面积相同,长度不同的镍铬合金丝分别的接入电路中;闭合开关,读出两次的电流表的示数,并记录下来
,分析记录数据就得到导体电阻与长度的关系.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2008?崇文区二模)实验室有如下器材:两根长度相同、横截面积不同且没有绝缘外层的镍铬合金丝,一个电压不变的电源,一只电流表,一个保护电阻R0,一个开关,导线若干.要求探究下列两个问题:
A.探究导体的电阻与它的横截面积的关系;
B.探究导体的电阻与它的长度的关系.
①在方框中画出实验电路图.
(用表示镍铬合金丝)

②连接好实验电路后,完成探究任务A.需要进行的主要实验操作和需要记录的测量数据是:
将两根镍铬合金丝分别全部接入电路,记录电流表对应的读数
将两根镍铬合金丝分别全部接入电路,记录电流表对应的读数
,分析记录数据就得到导体电阻与横截面积的关系.
③完成探究任务B需要进行的主要实验操作和需要记录的测量数据是:
将同一根镍铬合金丝的全部长度和部分长度分别接入电路中,记录电流表对应的读数
将同一根镍铬合金丝的全部长度和部分长度分别接入电路中,记录电流表对应的读数
,分析记录数据就得到导体电阻与长度的关系.
④通过探究可得出的结论是:
材料(和温度)一定时,导体的电阻与长度成正比,与横截面积成反比
材料(和温度)一定时,导体的电阻与长度成正比,与横截面积成反比

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

实验室有如下器材:两根长度相同、横截面积不同且没有绝缘外层的镍铬合金丝,一个电压不变的电源,一只电流表,一个保护电阻R0,一个开关,导线若干.要求探究下列两个问题:
A.探究导体的电阻与它的横截面积的关系;
B.探究导体的电阻与它的长度的关系.
①在方框中画出实验电路图.
(用表示镍铬合金丝)

②连接好实验电路后,完成探究任务A.需要进行的主要实验操作和需要记录的测量数据是:________,分析记录数据就得到导体电阻与横截面积的关系.
③完成探究任务B需要进行的主要实验操作和需要记录的测量数据是:________,分析记录数据就得到导体电阻与长度的关系.
④通过探究可得出的结论是:________.

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科目:初中物理 来源:专项题 题型:实验题

实验室有如下器材:两根长度相同、横截面积不同且没有绝缘外层的镍铬合金丝,一个电压不变的电源,一只电流表,一个保护电阻R0,一个开关,导线若干.
要求探究下列两个问题:
A.探究导体的电阻与它的横截面积的关系;
B.探究导体的电阻与它的长度的关系.
①在方框中画出实验电路图.(用 表示镍铬合金丝)
②连接好实验电路后,完成探究任务A.需要进行的主要实验操作和需要记录的测量数据是:_________,分析记录数据就得到导体电阻与横截面积的关系.
③完成探究任务B需要进行的主要实验操作和需要记录的测量数据是:_________,分析记录数据就得到导体电阻与长度的关系.
④通过探究可得出的结论是:_________.

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