【题目】测量物质的密度
(1)小林在“测量食用油密度”的实验中:
①将天平放在水平桌面上,调节平衡螺母,使横梁平衡,你认为他的操作存在的问题是_____。
②在正确操作后,他在烧杯中倒入食用油,称出烧杯与食用油的总质量为34.1g;
③将烧杯中一部分食用油倒入量筒中(如图所示),再称量烧杯和剩下的食用油总质量时,发现加减砝码总不能使天平平衡,这时应___使天平平衡,示数如图所示,倒出食用油的质量是_____g。
④通过计算可知食用油的密度为_____kg/m3。
(2)小林用图中的物品以及足量的水和细绳对西瓜的密度进行了测量,他设计的实验方案如下:
①将水桶中注入适量的水,用电子秤测出其质量m1;
②用电子秤测出一个西瓜的质量m2;
③将西瓜用细绳捆好后慢慢浸没在水中(没有水溢出),在水面处做标记,然后将西瓜取出并_____,用电子秤测出此时它的质量m3.则西瓜密度的表达式为_____。(用符号表示)
【答案】没有将游码归到称量标尺左端的零刻线处 用游码来调节 16.8 0.84×103 向水桶中加水直至标记处 ρ=ρ水
【解析】
(1)①将天平放在水平桌面上,把游码拨到称量标尺左端的零刻线处,调节平衡螺母,使横梁平衡,存在问题:没有将游码归到称量标尺左端的零刻线处;
③测量时加减砝码仍出现横梁不平衡时,不能再移动平衡螺母,而是要用游码来调节;
烧杯和剩下的食用油总质量:m剩=10g+5g+2g+0.3g=17.3g;
倒出食用油的质量:m=m总﹣m剩=34.1g﹣17.3g=16.8g;
④食用油的体积为:V=20cm3;
用油的密度:;
(2)将西瓜取出,向量筒中加水至标记处后,此时加入的水的体积与西瓜的体积是相等的。
由于已经测出水和水桶原来的质量m1,现在又测出了加水后水和水桶的质量m3,所以,刚加入的水的质量为:m3﹣m1,进一步可以求得刚加入的水的体积为: ;
利用电子秤测得的西瓜的质量m2,
西瓜密度的表达式:。
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【题目】如图所示电路中,电源电压U=4.5V,且保持不变,定值电阻R1=5Ω,变阻器R2最大阻值为20Ω,电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~3V.为保护电表,变阻器接入电路的阻值范围是( )
A. 0Ω~10Ω B. 0Ω~20Ω C. 5Ω~20Ω D. 2.5Ω~10Ω
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【题目】在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中,设计了如下的实验方案:将水和色拉油油分别装入烧杯中,固定在铁架台上,用两个相同的酒精灯加热水和色拉油,实验装置如图所示:
(1)试管中加入的水和色拉油除初温相同外,还应保证______相同.(选填“体积”、“质量”)
(2)实验中物质吸热的多少是通过_____来反映的.
(3)由于没有直接测量比热容的仪器,因此这个实验是通过______变化比较比热容的大小.
(4)根据表中数据箅出加热6min水吸收的热量为________ J.
(5)色拉油的比热容是________ J/(kg℃).(用科学记数法表示并精确到小数点后一位)
(6)结合上述实验,加热40g的水和色拉油升高到81℃,所用的时间分别为t水和t色拉油,则t水_____t色拉油(选填“大于”、“小于”、“等于”).
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【题目】如图,在比较酒精和水比热容大小的实验中,用图甲装置对相同质量的酒精和水进行加热,得到图乙的温度随时间变化的图线.下列说法正确的是
A. 用同一盏酒精灯对两个试管同时加热是为了使酒精和水吸收相同的热量
B. 质量相同的不同种物质,加热相同的时间,吸收热量不同
C. 从图线可知水的比热容比酒精的小
D. 从图线可知质量相同的不同种物质升高相同的温度,吸收的热量相同
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【题目】学习了密度知识后,小明想测量一块玉石的密度,他进行了如下操作:
(1)将天平放在_____桌面上,移动游码至标尺左端的_____处。
(2)用天平测量玉石的质量,当天平平衡时,右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示,则玉石的质量为_____g;将玉石放入盛有20mL水的量筒中,静止时液面如图乙所示,则玉石的体积是_____cm3。
(3)根据测量结果可知该玉石的密度为_____kg/m3。
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【题目】己知铝的密度为2.7×103kg/m3,小明的父亲外出时买了一个用铝材料制造的艺术品球,用天平测得球的质量是594g,体积为300cm3.请你帮助完成下列问题:
(1)判断此球是否为实心的.
(2)若是空心的,则空心部分的体积为多少cm3?
(3)若在空心部分注满水,则注入水的质量为多少?
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【题目】老师观察如下漫画,提出了四个观点,你认为正确的是
A. 甲图人对箱子的推力小于箱子受到的摩擦力
B. 乙图箱子受到的摩擦力大于甲图箱子受到的摩擦力
C. 丙图人对箱子的推力大于箱子受到的摩擦力
D. 丙图箱子在同一水平面上滑动时受到的摩擦力变大
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【题目】(1)小明想在墙上挂一幅画,为了判断画是否已挂正,小明采用了如图所示的方法,小明采用此方法的依据是_____。
(2)如图列出了一只小狗在太阳系不同行星上所受重力的大小,根据图中所给的信息,估计一名质量为的中学生在火星上所受的重力大小应为_____牛,质量是___千克。
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【题目】小丽同学想知道家里一只陶瓷茶壶的密度,她用壶盖进行实验
(1)将壶盖放在调好的天平的左盘,往右盘放入砝码并移动游码,天平平衡时,砝码的质量和游码的位置如图甲所示,则壶盖的质量为_____g。
(2)如图乙将壶益浸没到装满水的烧杯里,然后把溢出的水倒入量筒中,测出水的体积如图丙所示,为_____cm3,则壶盖的密度是_____kg/m3
(3)用该方法测出壶盖的密度比真实值_____(选填“偏大”或“偏小”)
(4)小图接着用现有的器材探究水的质量与体积的关系:
①在用调节好的托盘天平称量空烧杯的质量时,往右盘中加入最小的砝码后,发现指针在分度盘上的位置如图丁所示,接下来的操作应该是_____。
②她描绘出质量与体积关系的图线如戊图中A所示。她分析后发现,由于误将烧杯和水的总质量当作了水的质量,导致图线A未经过坐标原点,由此推断:水的质量与体积关系的图线应是_____(选填戊图中“B”、“C或“D”)。
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