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(2013吉林长春)在学校科技节上,甲、乙两组同学各自设计了一个灯泡和滑动变阻器串联的调光电路,同时还想研究灯泡亮度改变时电功率的变化情况。老师提供的器材有:“2.5V”和“3.8V”两种规格的灯泡(灯丝电阻随温度的升高而增大)、滑动变阻器,电流表和电压表、开关、导线若干、电源(电压相等且保持不变)。

两组同学连接好电路后,调节滑片过程中电表示数都发生变化,当两组电路的灯泡都正常发光时,恰好电压表示数均为3.8V,电流表示数均为0.3A,并且甲组的灯泡比乙组的暗。

(1)请将甲组同学设计的电路图补充完整(如图)。

(2)两组同学所使用的电源电压是________V。

(3)调节滑动变阻器的滑片,使两组电路中小灯泡两端的电压均为2.5V时,________(选填“甲组”或“乙组”)灯较亮。

(4)乙组同学在研究灯泡电功率变化情况时,想通过测量来比较以下两种情况灯泡电功率的大小关系:

①灯泡实际电压为额定电压一半时的电功率P1;

②灯泡实际电流为额定电流一半时的电功率P2。

老师告诉他们不用测量也可以比较,同学们经过分析得出P1与P2之间正确的关系是P1________P2。

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