小明在拆装手电筒时,发现手电筒的小灯泡上标有“3.8V”的字样,但上面的电流值已经模糊不清,他想通过实验测量该灯泡正常发光时的电阻和功率,图甲为他所连的实验电路。
⑴经检查发现电路接线有错误,小明只做了一处改动后闭合开关进行了实验.请在他接错的导线上打上“×”,并改正。
⑵电路连接正确后,闭合开关,发现灯泡不发光,电流表无示数,但电压表示数接近电源电压,则产生此故障的原因可能是___________________________________.
⑶排除故障后继续实验时,小明移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为3.8V时,电流表的示数如图乙所示.则该小灯泡正常发光时的电阻为________Ω(结果保留一位小数),额定功率为_________ W.
⑷在此实验的基础上,老师又出示了一只数百欧的电阻Rx,问能否用上述方法进行测量。同学们分析后得出上述方案不行,原因是:_______________________________ .接着,小明与同学们经过讨论,通过增加一电阻箱R0(0~9999Ω 5A)、定值电阻R1(200Ω 2A)、单刀双掷开关等器材,设计出了A、B两种不同方案,其电路图如上右图:
①A方案所涉及的思想方法是 _______________,
②在A、B两种不同的方案中,你认为方案____________的设计可以让测量结果更准确,理由是:________________________________。
⑴图略(改接电压表的量程) ⑵灯泡断路 ⑶12.7 1.14 ⑷电阻太大,电路中电流太小 ①等效替代法 ② B 可进行多次实验求平均值减小误差
【解析】
试题分析:(1)导线全部接在滑动变阻器上面两个接线柱上,滑动变阻器短路,起不到调节电路电流和电压的作用,应改为一上一下,如图
(2)电路连接正确后,闭合开关,发现灯泡不发光,电流表无示数,但电压表示数接近电源电压,说明电压表串联到了电路中,则产生此故障的原因可能是学科网小灯泡断路
(3)电流表使用的0~0.6A量程,每一个大格代表0.2A,每一个小格代表0.02A,电流为0.3A,根据欧姆定律知道灯泡的电阻RL=U/I=3.8V/0.3A=12.7Ω,额定功率由P=UI得P额=3.8V×0.3A=1.14W
(4)老师又出示了一只数百欧的电阻Rx,上述方案不行,原因是:I=U/R可知,阻值太大,电流太小,无法读出电流表的示数,也就无法测出电阻。方案A采用了等效替代法,只能测出一组数据,而方案B中,能测出多组数据,多次测量求平均值,可以减小误差
考点:电路的连接;电路的设计;欧姆定律
科目:初中物理 来源: 题型:
在如图所示的电路中,闭合开关S后,灯泡L1不亮,L2亮,电压表无示数,其故障原因可能是 ( )
A.L1断路 B.Ll短路 C.L2断路 D.L2短路
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科目:初中物理 来源: 题型:
下列关于声的说法正确的是
A.用大小不同的力敲击同一音叉是为了探究音调和频率的关系
B.人们可用声学仪器接收到的超声波判断地震的方位和强度
C.我们能区分不同同学说话的声音,是因为他们的音色不同
D.在街头设置噪声检测仪,可有效阻断噪声的传播
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科目:初中物理 来源: 题型:
研究并发现通过导体的电流与导体的电阻和导体两端电压之间的关系,是具有里程碑意义的电学发现,做出这一贡献的科学家是___________;首先得到“1标准大气压强值相当于76厘米高水银柱产生的压强值”的科学家是___________。
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图甲所示,是小明家电水壶的铭牌;其工作电路如图乙所示,其中S是温控开关,R1是电热管,当电水壶处于加热状态时,水被迅速加热,达到预定温度时,S自动切换到另一处,处于保温状态,.请解答以下问题:
⑴A、B是两种不同颜色的灯,红色表示加热,黄色表示保温,请你分析A灯为___色;
⑵求保温电阻R2的阻值(不计指示灯电阻及温度对电阻值的影响,保温功率是指保温时电路的总功率).
⑶若壶中有2kg水,初温37℃,把这些水加热到100℃,需消耗多少电能?[c水=4.2×103J/(kg•℃)]
⑷为测量该电水壶的实际功率,小明关闭家中其它用电器,只让电水壶通电对水加热,观察到家中电能表的指示灯2min闪烁了81次(电能表上标有“3000revs/kW·h”的字样),则该电水壶的实际功率为多大?
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示,工人用滑轮或滑轮组提升 重物,每只滑轮质量均相同,若把同一货物匀速提升相同的高度(不计绳子和滑轮间的摩擦),下列说法正确的是
A 使用C滑轮组与使用D滑轮组一样省力 B 使用D滑轮组最省力
C 其中机械效率最高的是使用C滑轮组 D其中机械效率最高的是使用B滑轮
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科目:初中物理 来源: 题型:
高档红木家具加工场空气中浮动着淡淡的檀香,这是 现象,是红木分泌出的芳香分子在不停地做 运动的结果。家具在制作过程中,木头交接处要留有适当的缝隙,因为随着季节的变化,木头会产生 现象。用布对家具表面进行“磨光”处理,用力“磨”是通过增大 的办法来增大摩擦的。
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示是一个天然气泄漏检测电路的原理图.电源电压恒定不变,R0为定值电阻, R为气敏电阻(其阻值随天然气浓度的增大而减小),则
A.天然气浓度增大,电压表示数变小
B.天然气浓度减小,电流表示数变大
C.天然气浓度增大,电路消耗的总功率变小
D.天然气浓度减小,电压表与电流表示数的比值不变
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科目:初中物理 来源: 题型:
用如图18所示的实验装置测量杠杆的机械效率.实验时,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升.
(1)实验中,将杠杆拉至图中虚线位置,测力计的示数F为 N,钩码总重G为1.0N,钩码上升高度h为0.1m,测力计移动距离s为0.3m,则杠杆的机械效率为 %.请写出使用该杠杆做额外功的一个原因: 。
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