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    【题目】如图所示，是关于电磁现象的实验装置图，下列分析正确的是

    A. 图甲装置是研究磁场对磁针的作用 B. 图乙装置是研究电磁感应现象

    C. 图丙装置是研究磁体具有指南北性 D. 图丁装置现象是制成发电机的原理

    【答案】B

    【解析】

    根据对电与磁几个重要实验装置图的认识来判断：（1）发电机原理图描述了线圈给外界的用电器供电；电动机原理图描述了电源给线圈供电；（2）电磁感应现象装置图没有电池；磁场对电流的作用装置图有电池．

    A. 是奥斯特实验，说明通电导线周围存在磁场，故A错误；

    B. 图中没有电池，是电磁感应现象实验，故B正确；

    C. 此图说明了磁极间的作用规律，即同名磁极相斥，异名磁极相吸，故C错误；

    D. 图中有电源，这是磁场对电流的作用实验，结论是通电导体在磁场中受力，即电动机原理图，D错误。

    故选B.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“研究串联电路电压特点”的实验中，某同学进行了如下探究：

    [实验步骤]

    ①连接好如图所示电路，闭合开关观察两灯发光情况；

    ②分别用电压表测灯L1，L2和电源两端电压，并将读数记录在表内．

    请你用笔画线代替导线，将电压表接入电路中，测出电源电压___．

    测量元件

    电压/V

    灯L1

    2.7

    灯L2

    1.8

    电源

    4.5

    [得出结论]比较表中数据可知：串联电路的总电压等于各分电压之和．

    [反思交流]要使上述结论更具普遍性，同学们讨论了以下三种方案：

    方案甲：反复断开，闭合开关，测出各电压值；

    方案乙：更换不同规格的灯泡，测出各电压值；

    方案丙：增加电池节数，测出各电压值．

    以上三种方案，你认为不可行的是 ______ ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小涵同学在探究电磁铁磁性强弱的实验中，使用两个相同的A、B大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示，当滑片P向右滑动，电磁铁的磁性_________（填“增强”或“减弱”），通过观察、对比A、B吸引大头针的多少可以探究电磁铁磁性的强弱与________ 多少的关系．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，是有关家庭用电中的几个实例，其中，对图中实例的描述正确的是

    A. 甲图中测电笔的使用方法是错误的

    B. 乙图中电路的接法是错误的

    C. 丙图中有关家庭用电中电路的连接是错误的

    D. 丁图中用湿手接触台灯的做法是正确的

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】完成下列各题：

    （1）他的操作如图所示，其中错误之处是_____。

    （2）如图所示的是旋钮式电阻箱的示意图，使用时面板上的指针指着的数值再乘以旋钮旁所标的倍率，就是这个旋钮下面连入电路的电阻值。如图所示的电阻箱连入电路的电阻值为_____Ω。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路．

    （1）当滑动变阻器滑片向左移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数________ （填“增加”或“减少”），说明电流越________ ，电磁铁磁性越强．

    （2）根据图示的情境可知，________ （填“甲”或“乙”）的磁性强，说明电流一定时，________ 电磁铁磁性越强．

    （3）根据右手螺旋定则，可判断出乙铁钉的上端是电磁铁的 ________ 极．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同．燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量也相同．

    (1)比较不同燃料的热值，应选择_______两图进行实验；比较不同物质的比热容，应选择________两图进行实验；

    (2)酒精的热值为3.0×107J／kg，它的物理含义是__________________；

    (3)完全燃烧10g酒精放出的热量为____________J．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某型号汽车在车型测试中，在一段平直的公路上以90km/h的速度匀速行驶了9km，消耗汽油2kg．已知汽油的热值q汽油＝4.5×107 J/kg．假设汽油完全燃烧，汽油机的效率为40%，则：

    （1）汽油完全燃烧放出的热量是多少？

    （2）该型号汽车在以此速度行驶的过程中，受到的阻力是多大？

    （3）结合汽车内燃机的能量流向图，你认为目前汽车生产厂家及用户们是如何提高该车汽油机的效率？（答出两点即可）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】周末，小华在爸爸帮助下利用参数“1600imp/kWh”电能表测量电热水壶的实际功率，电热水壶铭牌“220V 1000W”．在测量电热水壶实际功率时，小华首先进行的操作是_____，接着观察到电能表的指示灯在6min内闪烁160次，则电热水壶实际功率是______W，这表明电热水壶的实际工作电压_____（大于/小于/等于）额定电压．

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