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20.图1中是某同学测量体温的结果,示数是36.6℃.操场上竖直地插着三根竹竿,在路灯和月光下的影子如图2中所示,其中甲(甲/乙)图是在月光下的影子图片.

分析 (1)体温计的读数:首先确定每一个大格和每一个小格各代表的示数,从小数字读向大数字;
(2)月光可以认为是平行光线,而路灯的光不是平行的,光线是放射状的,根据光的直线传播可做出判断.

解答 解:
(1)如图所示的体温计的分度值是0.1℃,对应的读数为36.6℃;
(2)因为月光线是平行的,所以影子也应是平行的,即甲是在月光下的影子图片;路灯的光不是平行的,光线是放射状的,所以影子也应是不平行的,即乙是在路灯下的影子图片.
故答案为:36.6℃;甲.

点评 了解体温计的读数,知道光线平行则影子平行,光线不平行,则影子不平行,可顺利解答.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.实际测量中所使用的电流表是由小量程电流表改装而成的.图甲中G是满偏电流(即小量程电流表允许通过的最大电流)Ig=3mA的电流表,其电阻Rg=10Ω,要把它改装为一个量程为3A的电流表(如图乙),求:

(1)当通过小量程电流表的电流为满偏电流时,它两端的电压为多少;
(2)需要给它并联一个多大的电阻R0;(计算结果小数点后保留两位数字)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.在日常生活中,我们习惯用“粘”字表述一些现象,例如:家里的电风扇在使用一段时间后,扇叶上往往“粘”有一些灰尘,这是因为摩擦起电后带电体吸引轻小物体;两表面光滑的铅块紧压后能“粘”在一起,这是因为分子间有相互作用的引力;在干燥的天气里,用塑料梳子梳头发时,头发会“粘”在梳子上,这是因为异种电荷相互吸引.

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8.图示,在水平桌面的右端固定一定滑轮,轻质小盘通过一根绕过定滑轮的绳子与放在桌面上质量为0.2kg的木块相连.当小盘内放有重为0.3N砝码时,木块未被拉动,这时木块受到的摩擦力大小为0.3N;当小盘内放有重为0.4N的砝码时,木块正好做匀速运动;当小盘内放上重为0.6N砝码时,小盘拖动木块运动,在小盘落到地面后,木块做减速运动,此时木块所受的摩擦力大小为0.4N.当小盘内放有重为0.4N的砝码时,对木块施加水平向左拉力为0.8N,木块正好向左做匀速直线运动.

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15.有些学校的黑板不是用非常光滑的玻璃制成的,而是用磨砂的玻璃制成的,其表面细微处凹凸不平,请用光学知识解释其中的道理.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.用天平和量筒测合金块的密度:

(1)调节天平时,发现指针偏向分度盘的右侧(如图甲),此时应将平衡螺母向左调;
(2)小明用托盘天平测量合金块的质量,操作情况如图乙所示,指出其中的错误是:物体和砝码位置放反;用手拿砝码.
(3)改正错误后,小明用正确的方法称合金块的质量,平衡时放在盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图丙所示,则合金块的质量为47.4g.
(4)用细线拴好合金块,把它放入盛有30ml水的量筒中,水面到达的位置如图丁所示.则合金块的体积为10cm3,合金块的密度为4.74g/cm3
(5)实验结束后,同组的另一位同学想用天平称量20g水的质量,设计了如下实验步骤,请帮他完成实验步骤.(如需要添加其它器材,可自行选择写入下面的空格)
a.在已调好的天平左盘放一只空烧杯并称出其质量;
b.保持烧杯和砝码、游码的位置不变,将一20g的砝码放到右盘;
c.向空烧杯缓慢注入水并用滴管滴加,直至天平平衡,则杯中水的质量刚好为20g.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.如图是某人眼睛看物体时的成像示意图.则他的眼睛类型及矫正需要选用的透镜分别是(  )
A.近视眼  凸透镜B.近视眼  凹透镜C.远视眼  凸透镜D.远视眼  凹透镜

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.如图为某同学实验时所用电路,电路中电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~3V,滑动变阻器R的最大值为50Ω,定值电阻R0为10Ω.电源电压为6V且保持不变,实验操作正确并保证电路各器材安全,则在闭合开关后移动滑片P的过程中(  )
A.电流表的最大示数是0.6AB.电压表的最小示数是1V
C.滑动变阻器的最大功率是0.6WD.电阻R0的最大功率是0.6W

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.如图所示的四个实例中,属于增大压强的是(  )
A.
滑雪板的面积较大
B.
书包的背带较宽
C.
切果器的刀片很薄
D.
  坦克的履带很宽大

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