练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    10．如图所示，用调节好的天平测金属块的质量，则金属块的质量为（　　）
    A．72.4gB．70gC．72gD．2g

    分析 天平的测量结果=砝码的总质量+游码的示数．注意游码应读其左侧的刻度．

    解答 解：该天平的分度是0.2g，砝码总质量等于50g+20g=70g，游码示数为2g．
    所以物体质量m=70g+2g=72g．
    故选C．

    点评 本题的在于考查考生的基本实验技能--用天平测量物体质量的基本使用要求，读数方法．属于基础技能考查试题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    20．如图所示，在盛水的烧杯里放有一盛水的试管．加热烧杯，使杯内水沸腾，之后继续加热，则下列说法中正确的是（　　）
    A．烧杯中水的沸点与气压无关
    B．烧杯中的水沸腾时温度不变
    C．试管中的水能达到沸点，但不能沸腾
    D．试管中的水不能达到沸点，但能够沸腾

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．有一个溢水杯，可装满400g的水，若用这瓶所装满酒精，则酒精的质量为0.36kg，若将72g密度为0.8g/cm3的木块放入酒精中，静止时溢出酒精的体积为80cm3．（ρ酒=0.9×103kg/m3）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    18．下列说法正确的是（　　）
    A．物体的运动状态改变，一定受到力的作用
    B．宇航员在太空中会出现失重现象，但宇航员仍有惯性
    C．鸡蛋掉到地板上摔破了，地板对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对地板的作用力
    D．不考虑空气的作用时，被抛出的篮球在空中只受到重力作用

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．下列估测中，最接近实际的是（　　）
    A．普通自行车轮的半径约为1m
    B．一般情况下，健康人的体温约为36.5℃左右
    C．人步行100m所用时间约为2s
    D．体育课中常用的篮球质量约为5g

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．小钊一家双休日驾车外出郊游，在汽车行驶的过程中，小钊同学观察了一下速度及里程表盘如图甲所示，此时汽车的行驶速度为80km/h，汽车行驶了24min后，表盘的示数如图乙所示，那么这段时间内汽车行驶路程为40km，汽车的平均速度为100 km/h．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．如图甲所示电路中，电压表V1和V2的示数之比为1：3，则定值电阻R1：R2=1：2，消耗的功率P1：P2=1：2；若将电阻R1、R2改接为如图乙所示的电路，则电流表A1、A2的示数之比为2：3．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．实验一：在研究“阻力对物体运动的影响”的实验中，让小车从斜面的同一高度由静止滑下，观察小车沿不同材料的水平表面上滑行的距离，如图丙所示

    （1）让小车从斜面的同一高度由静止滑下的目的是使小车刚到达水平面时的速度相同．
    （2）实验表明：表面越光滑，小车运动的距离越远，进而推理得出：假如小车受到的阻力为零，小车将做匀速直线运动．
    （3）该实验不能（选填“能”或“不能”）直接得出牛顿第一定律．
    实验二：在探究：“二力平衡条件”的实验中，小刚同学采用的实验装置如图甲所示，小华同学采用的实验装置如图乙所示．
    （1）当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，它受到的力是相互平衡的．
    （2）这两个实验装置中，你认为装置乙（选填“甲”或“乙”）更科学，因为滚动摩擦比滑动摩擦更小．
    （3）在装置乙中，将小车旋转一定角度，松手后，发现小车不能保持平衡．这样的操作是为了探究相互平衡的二力是否在一条直线上．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    20．利用气球可以做很多物理小实验．

    （1）将吹好的气球用针扎破，气球发出响声，该响声的声源是空气，破裂过程中，内能转化为机械能．
    （2）如图甲所示，将气球吹大并用夹子夹紧，剪取一小段吸管用胶带固定在气球上，将一根细线穿过吸管并水平拉直，松开夹子，气球向前运动，此现象说明：①力可以改变物体的运动状态②物体间力的作用是相互的．此过程中，相对于气球，细线是运动的．
    （3）如图乙所示，把气球放在钉板上，再把木板放在气球上，向木板上施加一定的压力，气球变形但不会刺破，若想让气球被刺破，可采取的方法有①增大压力，②减小钉板上钉子的个数．
    （4）如图丙所示，向悬挂着的气球的A侧吹气，气球会向A（选填“A”或“B”）运动，此现象说明流速大的地方压强小．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案