关于做功和功率的说法中,正确的是( )
A.有力作用在物体上,力一定对物体做功
B.在光滑水平面上做匀速直线运动的物体,没有力做功
C.物体受到的作用力越大,力对物体做功就越多
D.力对物体做功越多,功率就越大
科目:初中物理 来源: 题型:
图8-1-22为放在水平桌面上的矿泉水(瓶口已盖紧),如果把它倒过来放稳,瓶对桌面的压强比原来瓶底朝下时对桌面的压强要______,理由是________________________________________________________________________.
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科目:初中物理 来源: 题型:
2.一个重12 N,体积为800 cm3的小球,用手抓住将它浸没在水中,它受到的浮力是________N;松开手后,小球将________(填“上浮”、“下沉”或“悬浮”),此过程中小球受到水的压强________(填“变大”、“变小”或“不变”),浮力________(填“变大”、“变小”或“不变”).(取g=10 N/kg)
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科目:初中物理 来源: 题型:
木块在大小为10 N的水平拉力作用下,沿水平面匀速前进2 m,拉力做功为________J,木块受到摩擦力的大小为________N;若木块重16 N,在此过程中重力做功为________J.
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科目:初中物理 来源: 题型:
在 “探究动滑轮的机械效率”时,某小组利用自重不同的两个动滑轮进行了如图7-1-16所示的三次测量,数据记录如下:
实验 序号 | 钩码 重/N | 动滑轮重 /N | 拉力 /N | 钩码上升的高度/m | 测力计移动的距离/m | 有用功 /J | 总功 /J新 课 标 xk b1. c om | 机械效 率/% |
① | 4 | 0.5 | 2.3 | 0.2 | 0.4 | 0.8 | 0.92 | 87.0 |
② | 4 | 0.9 | 2.5 | 0.2 | 0.4 | 0.8 | 1.0 | 80.0 |
③ | 6 | 0.5 | 3.3 | 0.2 | 0.4 | (a) | (b) | (c) |
(1)完成表格中第3次数据(a)、(b)、(c)处的计算:(a)____________;(b)____________;(c)____________.
(2)通过比较________(选填实验序号)两次实验数据,可知动滑轮的机械效率与动滑轮的自重________(填“有关” 或“无关”).
(3)小明认为“同一个机械,它的机械效率是一个定值”,通过比较________(选填实验序号)两次实验数据,可知他的观点是________(填“正确” 或“错误”)的.
图7-1-16
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科目:初中物理 来源: 题型:
小明同学学习了力的知识后,他想利用自己的足球探究有关力的问题,于是他做了以下几个实验,请把他得到的结论填上。
| 实验方法和现象 | 结论 |
1 | 用脚踩足球,足球变扁 | 力可以改变物体的形状 |
2
| 用脚踢足球,足球飞出去,撞到球门柱上被弹回 | ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ |
3 | 用力越大,足球踢得越远 | 力的作用效果与力的大小有关 |
4[
| 用力向前踢,足球向前飞;用力倒勾,足球向后飞 | ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ |
5
| 踢足球正中,足球平飞;擦边踢,足球旋转着飞出去 | ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ |
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