【题目】如图甲是小智在“测量小电灯功率”的实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时的电阻约为10Ω:
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中实物电路连接完整;
(______)
(2)连接好电路后闭合开关,小灯泡发光,但电压表示数为0,经检查图甲中a,b,c,d四根导线中有一根断了,则该导线是________( 填写字母);
(3)排除故障后闭合开关,测量小灯泡额定功率,移动滑动变阻器的滑片P,眼睛应先注视________表的示数,然后读出另一电表示数,当小灯泡正常发光时,小灯泡的额定功率为________W;
(4)在小灯泡正常发光时,再将滑片P向B端移动到另一位置,则小电灯的实际功率________(选填“大于”、“小于”或“等于”)额定功率;
(5)移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图乙所示的I-U图像,观察到图像不是直线的原因是_____________。
【答案】 b 电压 0.75 小于 灯丝的电阻随温度的升高而增大
【解析】
(1)[1]图中仅有滑动变阻器未连接,根据“一上一下”原则连接即可,作图如下
(2)[2]若a、c、d中某根线断了,则电路断路,无电流,灯泡不发光,若b断了,电路为通路,电压表断路,则灯泡发光,电压表无示数,故断了的导线为b。
(3)[3][4]由于已知小灯泡的额定电压为2.5V,则调节滑动变阻器时,眼睛应该先注视电压表,知道电压表示数为2.5V时,再读出电流表示数,从而计算电功率;由乙图可知,当小灯泡达到额定电压2.5V时,对应电流为0.3A,则额定功率为
P额=U额I额=2.5V×0.3A=0.75W
(4)[5]小灯泡正常发光时,再将滑片P向B端移动,则滑动变阻器接入阻值变大,根据串联分压可知,滑动变阻器所分电压变大,则小灯泡所分电压变小,故实际功率将变小,小于额定功率。
(5)[6]由于小灯泡的灯丝电阻会随着温度变化而变化,电压与电流的比值不为定值,则其U-I图像不为直线。
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【题目】如图所示电路,两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光。过了一会儿,两盏电灯突然同时都不亮了,且电压表和电流表的示 数均变为零。如果电路只有一处故障,则故障可能是( )
A.电灯 L1 断路B.电灯 L2 断路
C.电灯 L1 短路D.电灯 L2 短路
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【题目】在“测定小灯泡的电功率”的实验中,电源电压为6V,小灯泡L的额定电压为2.5V,电阻大约为10Ω左右,可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为10Ω、50Ω,实验电路如图1所示。
(1)应该选用的滑动变阻器是_____(填“R1”或“R2”);
(2)电路正确连接后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表有示数,接下来应进行的操作是_____;
(3)如图2是根据实验数据绘成的U﹣I图象。根据图象提供的信息,可计算出小灯泡的额定功率是_____W。当滑动变阻器的滑片向左移动时,小灯泡的电阻将_____(填“变大”、“变小”或“不变”)。
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【题目】物体由于_____而具有的能,叫做动能。在“探究物体的动能与哪些因素有关”的实验中,小明提出如下猜想:
A.物体的动能可能与物体的质量有关;
B.物体的动能可能与物体的速度有关。
设计以下探究实验:让质量为m的小球从高为h的斜槽上滚下,在水平面上运动。运动的小球碰上水平面上静止的木块后,能将木块撞出一段距离s。实验过程如图甲、乙、丙所示。图中m1<m2、s1<s2、s1<s3、h1<h2,水平面上所用的木块是同一木块。
(1)通过观察比较______就可以反映小球动能的大小,这里用到的物理学研究问题的方法是______(选填“放大”“控制变量”或“转换”)法;
(2)通过比较甲、乙两次实验,可初步验证_____(填猜想序号)是正确的;
(3)通过比较________两次实验,初步验证猜想A是正确的;
(4)实验表明:质量相同的物体,运动的速度越大,它的动能越______;运动速度相同的物体,质量越大,它的动能也越_______。
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【题目】小信同学在厨房帮妈妈做饭时观察到了一些现象,用所学物理知识进行了解释,其中解释不正确的是( )
A.轻推案板,案板不动,是因为推力小于摩擦力
B.用刀切较硬食品前先磨刀,是通过减小受力面积来增大压强
C.夹菜时使用的筷子属于费力杠杆
D.煲汤时发现油珠漂在水面上,说明油的密度比水小
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【题目】如图所示,将一个试管放入适量的水,塞紧胶塞,用酒精灯加热试管底部,过一段时间看到塞子突然冲出试管,同时试管口出现“白雾”,根据现象回答下列问题
(1)问题:塞子被推出的过程中,能量是如何转化
回答:水蒸气的_______转化为塞子的__________;
(2)问题:塞子被推出后,试管口为何产生“白雾”?
回答:水蒸气对______做功,自身内能变_________, 发生液化形成“白雾”
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【题目】小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”.a、b为长度一样的镍铬合金丝,b比a的横截面积大.关于此实验,下列说法正确的是( )
A. 小灯泡越亮,表示接入的合金丝电阻越大
B. 利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系
C. 利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系
D. 为了准确比较两条合金丝的电阻,可在电路中串联一个电压表
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【题目】“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示。
(1)为了使探究得出的结论具有普遍意义,、应该选择________(选填“相同”或“不同”);
(2)小明根据图甲连接好电路,闭合开关,电压表示数如图乙所示,为了使实验结果更准确,接下来他应该_____________;
(3)测出两端的电压后,小明断开开关,准备拆下电压表,改接在B、C之间。小聪认为小明的操作太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可。小聪的办法不妥之处是:_____________;
(4)测量完成后,进行小组交流讨论。下表选录了三个小组的数据,由表中数据分析得出结论:______。
实验小组 | 两端电压 | 两端电压 | 串联总电压U/V |
1 | 1.1 | 1.7 | 2.9 |
2 | 1.8 | 1.2 | 3.0 |
3 | 2.0 | 1.0 | 3.0 |
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【题目】张涛同学学习了压强知识后,利用一杯水,一块橡皮膜,细线,一支两端开口的玻璃管,一把刻度尺测出了酒精的密度。实验步骤如下:
(1)先在玻璃管一端扎上橡皮薄膜(如图a),然后将有橡皮薄膜的一端浸入水中,测出深度h1(如图b);
(2)在玻璃管中加入酒精,直到橡皮膜变平,测出管内酒精到管底橡皮膜的高度h2(如图c)。
请推导出酒精密度的表达式,ρ酒= __________________ (用已知量、测量量表示,比如水的密度用ρ水表示)。推导过程:______(测量量用字母表示,推导过程要有必要的文字说明)
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