实验操作序号 | 砝码重 (N) | 测力计读数 (N) | 砝码上升高度 (cm) | 手拉绳移动距离 (cm) |
第一次 | 5 | 30 | ||
第二次 | 18 | 20 |
分析 动滑轮的特点:不能改变力的方向,但可以省一半力.
解答 解:
由题不计绳重和摩擦以及滑轮自身重力,F=$\frac{1}{2}$G,s=2h.
第一次实验中,测量计读数F=5N,所以砝码重G=2F=2×5N=10N,手拉绳移动距离s=30cm,所以砝码上升高度h=$\frac{1}{2}$s=$\frac{1}{2}$×30cm=15cm;
第二次实验中,砝码重G′=18N,所以测量计读数F′=$\frac{1}{2}$G′=$\frac{1}{2}$×18N=9N,砝码上升高度h′=20cm,所以手拉绳移动距离s′=2h′=2×20cm=40cm.
故答案见下表:
实验操作序号 | 砝码重 (N) | 测力计读数 (N) | 砝码上升高度 (cm) | 手拉绳移动距离 (cm) |
第一次 | 10 | 5 | 15 | 30 |
第二次 | 18 | 9 | 20 | 40 |
点评 本题考查动滑轮特点的认识和理解,知道动滑轮实质是一个动力臂是阻力臂两倍的杠杆,F=$\frac{1}{2}$G,s=2h.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 这是电动机的工作原理图,电能转化为机械能 | |
B. | 用该原理可制作手摇发电机,转动摇把L让线圈转起来,电流表的指针来回摆动 | |
C. | 用该原理可制作手摇发电机,如果只拿掉电流表,其他电路连接不变,转摇把L让线圈转动,线圈中会产生电流 | |
D. | 图中的圆铜环是换向器 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在锯木料时,锯和木料的温度都升高了 | |
B. | 放入冰箱的食物温度降低 | |
C. | 两手互相摩擦,手感觉暖和 | |
D. | 流星在空中划过一道弧线 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 飞机获得的升力跟流体压强与流速的关系有关 | |
B. | 太阳能电池使用了半导体材料 | |
C. | 太阳能电池将太阳能转化为电能 | |
D. | 太阳能属于不可再生能源 |
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