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【题目】如图是“探究液体内部的压强与哪些因素有关”的实验。取一空塑料瓶,在瓶壁上扎几个小孔,放入水槽中或盛水放入容器中,观察到的现象如图(a)、(b)所示,这说明:________;如图(c)所示的器材是_________ (填写器材名称)。如右图是小李同学做“验证阿基米德原理”实验的情景,实验中弹簧测力计的两次示数差(F1-F2)表示________。量筒中液面的两次示数差(V1-V2)表示_______

【答案】液体内部存在压强 U形管压强计 物体受到的浮力 物体排开液体的体积

【解析】

在一个空饮料瓶的瓶壁上扎几个小孔,放入水槽中或盛水放入容器中,观察到的现象如图(a)、(b)所示,即发现各个孔向内或向外都漏水,这说明液体内部存在压强;图(C)所示的器材是U形管压强计;

由图知道,物体在空气中静止时,物体受到的重力和弹簧测力计拉力是一对平衡力,所以弹簧测力计的示数F1 表示物体的重力;当物体浸没在水中静止时,物体的重力减去物体浸没时弹簧测力计的示数即为物体受到的浮力,所以,实验中弹簧测力计的两次示数差(F1 -F2 )表明了物体受到的浮力;量筒中液面的两次示数差(V1-V2)表示的是物体排开液体的体积。

练习册系列答案
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【题目】用同一热源加热某种物质,使其从固态变成液态,直至沸腾。整个过程物质的温度与时间关系图像如图所示,下列判断正确的是(  )

A. t1t2相比,物质的内能相同.因为温度相同

B. t2t3t4,物质都处在沸腾的过程中

C. t1t2之间物质处于固液共存态

D. 物质达到熔点后不需要再吸收热量仍能熔化

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【题目】中国的高铁技术在世界上处于领先地位,国内的高铁线路也越来越密集。西安至成都的高铁(西城高铁)预计2017年底正式运营,西安到成都将实现高铁3h以内高达。

(1)如图,高铁列车的“海豚型车头”,外形流畅,能有效减小高速运行时车受到的____________

(2)西城高铁穿越秦岭山区,隧道众多,其中最长的天华山隧道长达15.9km。若一辆总长400m的列车以200km/h的速度匀速行驶,则它完全通过天华山隧道需要___________min。

(3)高速列车运行时,车窗玻璃受到车内的空气压力______(填“大于”、“小于”或“等于”)车外空气压力。

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【题目】从地面上搬起重物我们的常见做法是弯腰(如图甲)或人下蹲弯曲膝盖(如图乙)把它搬起来, 哪种方法好呢?下面就建立模型说明这个问题。把脊柱简化为杠杆如图丙所示,脊柱可绕骶骨(轴)O 转动, 腰背部复杂肌肉的等效拉力 F1 作用在 A 点,其实际作用方向与脊柱夹角为 12°且保持不变,搬箱子拉力 F2 作用在肩关节 B 点,在 B 点挂一重物代替箱子。用测力计沿 F1 方向拉,使模型静止,可测出腰背部复杂肌肉 拉力的大小。接着,改变脊柱与水平面的夹角即可改变杠杆与水平面的夹角α,多次实验得出结论.

(1)所谓物理模型,是人们为了研究物理问题方便和探讨物理事物本身而对研究对象所作的一种简化描述, 是以观察和实验为基础,采用理想化的办法所创造的,能再现事物本质和内在特性的一种简化模型。下列选 项中没有用到物理模型的是____________

A.光线 B.卢瑟福提出的原子结构 C.磁场 D.光滑平面

(2)在丙图中画出 F2 力臂 L2

_____

(3)当α角增大时,L2______(选填“变大”“不变”或“变小”),F1_______(选填“变大”“不变”或“变 小”)。

(4)如果考虑到人上半身的重力,那么腰背部肌肉的实际拉力将比丙图中 F1 _______(选填“大”或“小”)。

(5)对比甲、乙两种姿势所对应丙图中的两种状态,由以下分析可得,________(选填“甲”或“乙”)图 中的姿势比较正确.

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【题目】如图为小明“探究液体内部压强的特点”的实验过程图:

(1)小明首先用手指按了按探头的橡皮膜,发现U形管内液柱几乎无变化,其原因是_______________________,然后小明重新调整好器材,继续实验;

(2)比较图A、图B、图C,得出结论:同种液体,同一深度,____________________________

(3)将图A中的探头逐渐下移,可观察到U形管内液柱的高度差逐渐变大,得出结论:液体密度一定,______________________________________________

(4)向图B中的容器内加入一定量的浓盐水,为使探头在液体中的深度与加盐水前的深度相同,应将探头位置________(填“上移”“下移”或“不变”),并且观察到U形管内液柱的高度差变大,可得出结论:深度相同,液体密度越大,______________________________.

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【题目】如图是小朋友在一起玩滑轮的情景,他们在老师的带领下匀速向前滑动,以下分析合理的是( )

A.以老师为参照物,他们都是静止的;以地面为参照物,他们都是运动的

B.小朋友受到的重力和地面对轮滑鞋的支持力是一对平衡力

C.他们在拐弯处,受到的外力突然全部消失,小朋友会做圆周运动

D.他们的轮滑鞋过以后会很热,这是因为外界的热量传递给了鞋

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【题目】小明用图甲的装置,探究水沸腾时温度变化的特点,实验数据记录如下。

时间/min

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

温度/℃

90

92.4

94.4

95.6

96.8

98

98

98

(1)分折实验数据可知水在沸腾时温度的特点是_____

(2)分析实验数据可知水的沸点为98℃,低于100℃.产生这一现象的原因可能是当地大气压强_____(填“高于”、“低于”或“等于”)一个标准大气压。

(3)图_____(填“乙”或“丙”)能反映水沸腾前产生气泡的情形。

(4)小明画出温度随时间变化的关系如图丁中的a图线所示。其他条件不变,仅将水的质量增加,则温度 随时间变化的图线应该是_____

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【题目】电烤箱是现代家庭常见的一种烹饪类电加热器,下表是某电烤箱的铭牌。电烤箱的工作电路可以简化为如图所示的电路图,R1R2均为电热丝(阻值不随温度变化),旋钮开关通过旋 转可分别接通“0”、“1”、“2”三个档位触点。

××牌电烤箱

额定电压

220V

额定功率

高温档

1100W

低温档

440W

频率

50Hz

(1)若要给该电烤箱安装一个温控开关,使箱内温度达到一定时可以自动断开电路,则从安全用电的角度看应加在______(选填“A”、“B”或“C”)处。

(2)该电烤箱在高温档时正常工作 20 分钟,消耗的电能是多少____ ?电热丝 R2 的阻值是多少 _____

(3)实际使用中发现该电烤箱低温功率偏小,若要将低温功率增大为 550W 而高温功率不变, 请通过计算说明如何改造________

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【题目】某班同学做“探究电流与电阻的关系”的实验,某小组连接了如图甲所示的实物电路。

(1)请画出对应的电路图(电阻箱符号为

___

(2)连接电路时,开关应_____。连好电路后,将电阻箱调至某一阻值,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使电压表示数为一个适当的值U0,记录电流表的示数和_____

(3)改变电阻箱的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使_____,并记录相应数据。

(4)再次改变电阻箱阻值,发现无论怎样调节滑动变阻器的滑片都不能达到(3)中的要求,引起这种情况的直接原因是_____

(5)重复步骤(3)多次实验,根据所得数据画出电流随电阻变化的图象如图乙所示。你认为该小组实验时的U0_____V。

(6)进一步研究发现由图线上的任一点和坐标轴围成的矩形“面积”大小都相等,由此可以得出的实验结论是_____

(7)实验结束后,小组间交流时,发现邻组在相同的坐标系中画出的图象如图丙所示,你认为图象不同的原因是_____

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