科目：初中物理 来源： 题型：

（2011?宜兴市二模）如图所示，小红同学用“伏安法”研究小灯泡（标有“3.8V”字样，电阻约为10Ω）发光时的电阻变化规律．（要求滑片P向左灯变亮）

（1）连接电路时开关需要

断开

．
（2）将下图的实物图连接完整（用笔画线代替导线）
（3）实验电路接好后，合上开关时，部分同学发现电路出现故障，主要有下表所列的两种情况，请根据现象和检测结果指出故障的可能原因：

（4）实验中，小红同学已经得到了下表的实验数据：

①第5次实验时，电流表电压表示数如上右图所示，此时灯泡的阻值

10

Ω．
②从已有数据推测，当电压为3.8V时，灯泡的亮度将

更亮

（更亮/更暗）．
③预期小红将得出灯泡发光时灯丝电阻的变化规律是

电阻随灯泡电压增大而增大

．

科目：初中物理 来源： 题型：解答题

如图所示，小红同学用“伏安法”研究小灯泡（标有“3.8V”字样，电阻约为10Ω）发光时的电阻变化规律．（要求滑片P向左灯变亮）

（1）连接电路时开关需要．
（2）将下图的实物图连接完整（用笔画线代替导线）
（3）实验电路接好后，合上开关时，部分同学发现电路出现故障，主要有下表所列的两种情况，请根据现象和检测结果指出故障的可能原因：
故障现象检　　测故障原因
①灯泡较暗移动滑动变阻器滑片，亮度不变
②灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数取下灯泡，两表的示数不变
（4）实验中，小红同学已经得到了下表的实验数据：
实验次数 1 2 3 4 5 6 7
电　压/V 1 1.5 2 2.5 3.8
电　流/A 0.16 0.23 0.28 0.31
电　阻/Ω
灯泡亮度非常暗很暗暗稍亮
①第5次实验时，电流表电压表示数如上右图所示，此时灯泡的阻值Ω．
②从已有数据推测，当电压为3.8V时，灯泡的亮度将（更亮/更暗）．
③预期小红将得出灯泡发光时灯丝电阻的变化规律是．

科目：初中物理 来源：2012-2013学江苏省无锡市滨湖区蠡园中学九年级（上）期末物理模拟试卷（四）（解析版） 题型：解答题

如图所示，小红同学用“伏安法”研究小灯泡（标有“3.8V”字样，电阻约为10Ω）发光时的电阻变化规律．（要求滑片P向左灯变亮）

（1）连接电路时开关需要______．
（2）将下图的实物图连接完整（用笔画线代替导线）
（3）实验电路接好后，合上开关时，部分同学发现电路出现故障，主要有下表所列的两种情况，请根据现象和检测结果指出故障的可能原因：

（4）实验中，小红同学已经得到了下表的实验数据：

①第5次实验时，电流表电压表示数如上右图所示，此时灯泡的阻值______Ω．
②从已有数据推测，当电压为3.8V时，灯泡的亮度将______（更亮/更暗）．
③预期小红将得出灯泡发光时灯丝电阻的变化规律是______．

科目：初中物理 来源：2011-2012学年江苏省苏州市常熟市九年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

如图所示，小红同学用“伏安法”研究小灯泡（标有“3.8V”字样，电阻约为10Ω）发光时的电阻变化规律．（要求滑片P向左灯变亮）

（1）连接电路时开关需要______．
（2）将下图的实物图连接完整（用笔画线代替导线）
（3）实验电路接好后，合上开关时，部分同学发现电路出现故障，主要有下表所列的两种情况，请根据现象和检测结果指出故障的可能原因：

（4）实验中，小红同学已经得到了下表的实验数据：

①第5次实验时，电流表电压表示数如上右图所示，此时灯泡的阻值______Ω．
②从已有数据推测，当电压为3.8V时，灯泡的亮度将______（更亮/更暗）．
③预期小红将得出灯泡发光时灯丝电阻的变化规律是______．

科目：初中物理 来源：2011年江苏省无锡市宜兴外国语学校东校区中考物理二模试卷（解析版） 题型：解答题

如图所示，小红同学用“伏安法”研究小灯泡（标有“3.8V”字样，电阻约为10Ω）发光时的电阻变化规律．（要求滑片P向左灯变亮）

（1）连接电路时开关需要______．
（2）将下图的实物图连接完整（用笔画线代替导线）
（3）实验电路接好后，合上开关时，部分同学发现电路出现故障，主要有下表所列的两种情况，请根据现象和检测结果指出故障的可能原因：

（4）实验中，小红同学已经得到了下表的实验数据：

①第5次实验时，电流表电压表示数如上右图所示，此时灯泡的阻值______Ω．
②从已有数据推测，当电压为3.8V时，灯泡的亮度将______（更亮/更暗）．
③预期小红将得出灯泡发光时灯丝电阻的变化规律是______．