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    小波班上有一台饮水机，它的铭牌如下表，工作电路如图所示，S0 是温控开关，可以自动控制饮水机的加热或保温状态。

    （1）将2 kg的水从25 ℃加热到85 ℃，水吸收的热量是多少?[c水=4.2×103 J/（kg?℃）]
    （2）若在保温状态下，饮水机消耗的功率是44 W，则 R2 的阻值是多少?
    （3）饮水机在加热状态下将2 kg的水从25 ℃加热到85 ℃时正常工作了20 min，则饮水机消耗的电能是多少? 饮水机的效率为多少？


    试题分析：（1）Q吸 = cmΔt = 4.2×103 J/（kg•℃）×2 kg×（85℃-25℃）= 5.04×105 J
    （2）R2 ===1100Ω
    （3）W电 =P加热×t = 550W×20×60s=6.6×105J
    η ===76.36％

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在研究串并联电路电流的规律时，李同学设计了图甲所示的电路图，闭合开关后，电流表A1的示数为0.5A，电流表A2的示数为0.3A。则（1）通过小灯泡L2的电流为      ，灯L1与灯L2的电阻之比为    。（2）根据图甲在图乙的实物图上用笔画出连接线（连接线不要交叉）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    为了给载重车称重计费，杨光同学结合所学物理知识，设计了如下图所示的计重秤原理图，用它可以测载重车的重力。以下说法正确的是

    A．图中称重表只能由电压表改装

    B．在称重读数的过程中，弹簧上面的N板只受两个力而平衡

    C．无论载重车重力如何，弹簧下面的M板对地面的压强不变

    D．载重车的重力越大，相同时间内R1上产生的电热越多

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图是“探究电流的热效应跟电阻大小关系”的实验装置图．A、B两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝，烧瓶A内金属丝是铜丝，电阻较小；烧瓶B内的金属丝是镍镉合金丝，电阻较大．实验中应使两瓶中盛装的煤油的质量_______ （选填“相等”或“不相等”）．当开关闭合后，________（选填“A”或“B”）瓶中温度计示数上升较快．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图（甲）所示是生活中常见的自动加热、保温的电水壶，它的铭牌如下面表格．现将它接在220V的电压下工作．

    额定电压

    220V

    频率

    50Hz

    容积

    6L

    加热功率

    1000W

    保温功率

    40W


    （1）如图（乙）所示为电水壶的电路图，其中R0是电热水壶中的电热管，R是与电热水壶的电热管串联的电阻，S是一个自动切换的温控开关，此热水壶是在热胆中储水，由电热管加热工作的，请根据电路图判断：当温控开关闭合还是断开时，电水壶处于加热状态．
    （2）按铭牌上所标电水壶的加热功率、保温功率，计算R0和R的阻值分别是多少？
    （3）当它处于加热状态时，如果消耗的电能全部用来加热水，使热胆中2kg、20℃的水温度升高到90℃至少需要多少时间？

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列估测与实际情况相符的是（    ）

    A．人沐浴时水的温度一般是60℃     

    B．一个中学生的正常体重约为50N

    C．初中生跑100m所需的时间约为8s 

    D．教室里日光灯正常工作时的电流约为0.15A

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表和电压表的示数的变化情况分别为( )

    A．电流表的示数变小，电压表的示数变大

    B．电流表的示数变大，电压表的示数变小

    C．电流表的示数变小，电压表的示数不变

    D．电流表的示数变小，电压表的示数变小

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让不同质量的铁球从斜面的同一高度由静止释放，撞击同一木块，比较木块运动的远近，如图所示．下列说法中正确的是（　　）

    A．铁球从斜面上滚下来的过程中动能一直减小

    B．这样做的目的是研究物体的动能大小与质量的关系

    C．这样做的目的是研究物体的动能大小与高度的关系

    D．这样做的目的是研究物体的动能大小与速度的关系

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    （I）小明根据对机动车行驶速度的限制和在同样的道路上，对不同车型的限制车速不一样，由此猜想：物体的动能大小可能与其速度、质量有关：于是设计了如图1所示的实验进行探究，让小球从光滑斜槽轨道上静止滑下，进入光滑水平滑槽与固定在水平滑槽右端的一轻质自然长度的弹簧相接触并压缩，弹簧被压缩得越短，弹簧的弹性势能越大，说明小球的动能就越大．实验测得的数据如下表一、表二

    表一：当小球质量m=0.1kg时

    实验序号

    小球在斜槽上的高度h/cm

    小球到达水平槽时的速度t/cm?s﹣1

    弹簧的压缩长度△x/cm

    1

    20

    198

    4.9

    2

    50

    314

    7.9

    3

    80

    400

    10.0

    实验序号

    小球的质量m/kg

    小球到达水平槽时的速度t/cm?s﹣1

    弹簧的压缩长度△x/cm

    1

    0.05

    397

    7.1

    2

    0.1

    400

    10.0

    3

    0.2[来源:Zxxk.Com]

    398

    14.1

    （2）本实验中该同学采用的研究方法有（　　）
    A、转换法 B．类比法 C．控制变量法 D、模拟法
    （II）为了测定一个待测电阻Rn的阻值，实验室提供如下器材：电池、电流表A1、电流表A2、滑动变阻器R、定值电阻R0、电键S、导线若干．小李同学用所提供的器材，设计了如图2（甲）所示的电路图．
    （1）请报据设计的电路图，在实物图2（乙）中用笔画代替导线，把连接图补充完整．
    （2）闭合开关前滑动变阻器的滑片P应调到　　端（选填“a”或“b”）
    （3）实验中调节滑动变阻器的滑片P到某一位置，记录下此时电流表A1、A2的示数分別是I1和I2，则待测电阻R0的表达式：P=　　．

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