请在图圆圈中填上合适的电表使两灯并联．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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14．请在图圆圈中填上合适的电表使两灯并联．

分析电流表要串联在电路中，电压表要并联在电路中，根据图中圆圈的位置的电灯的连接要求，判断是哪种电表．

解答解：读图可知，要想使两灯并联，最下端的圆圈必须是电流表，经电流表后，电流分支为两个支路．中间的电表必须为电压表，测电路两端的电压．上端的圆圈与右端的灯泡串联，所以应为电流表，如图所示：

点评本题主要考查对电压表与电流表使用方法的了解．填电表的原则是：既不能让电路发生短路，也不能使电路发生断路．

练习册系列答案

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科目：初中物理 来源： 题型：解答题

4．通过实验认识了浮力后，小军和小民两同学在老师的引导下，对“浮力的大小与哪些因素有关”进行了实验探究．
首先，他们对“浮力的大小与哪些因素有关”进行了猜想，在老师的帮助下将同学们的猜想归纳如下：
猜想l：浮力的大小可能与物体的质量有关；
猜想2：浮力的大小可能与液体的密度有关；
猜想3：浮力的大小可能与物体浸入液体的深度有关；
猜想4：浮力的大小可能与物体浸入液体的体积有关．

（1）小军所在小组的同学为了验证猜想1和猜想2，选用了体积相同、质量不同的三个圆柱形物体A、B、C，并测出了它们的重力分别为4N、4.5N和5N，然后进行了如图所示的实验．
①比较图中序号为a、b、c的三次实验，得出的结论是：浮力的大小与物体质量大小无关（选填“有关”或“无关”）．
②比较图中序号为a、d、e的三次实验可以得出结论：浮力的大小与液体的密度有关；液体的密度越大，同一物体受到的浮力也越大．
（2）小民为了验证猜想3和猜想4，按照图甲所示将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中（水足够深），在圆柱体接触容器底之前，分别记下圆柱体下表面所处的不同深度和弹簧测力计相应的示数，实验数据如表：

次数	1	2	3	4	5	6	7
H（cm）	0	2	4	6	8	10	12
F（N）	6.75	6.25	5.75	5.25	4.75	4.25	4.25

①分析表中实验数据，可以得出物体所受的重力为6.75N，第4次实验时，物体受到的浮力是1.5N；
②分析表中第l列到第5列数据，说明弹簧测力计的示数随深度的增大而减小（选填“增大”、“减小”或“不变”）
③分析表中第6列到第7列数据，说明浮力的大小跟物体浸入液体的深度无关（选填“有关”或“无关”）
④图乙中能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下表面到水面距离h关系的图象是B．

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科目：初中物理 来源： 题型：解答题

5．小红同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如下图所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水的表面上方空气流动快慢有关．

（1）通过A、D两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的表面空气流动速度有关．
（2）通过A、C两图的对比，得出水蒸发快慢与水的温度有关，该实验主要研究方法是控制变量法．
（3）小红同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关，于是继续进行了如下探究：在相同环境下，在两块相同的玻璃板上，分别滴上温度相同的一滴和两滴水（如甲、乙两图）．结果发现甲图中水先蒸发完，于是他得出结论：水蒸发快慢与水的质量有关，水的质量越小蒸发越快．从实验设计环节看，他没有控制水的表面积相同．

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科目：初中物理 来源： 题型：填空题

2．给智能手机充电时，是将电能转化成化学能，充电过程中通过充电器的输出电流约为1000mA．

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科目：初中物理 来源： 题型：解答题

9．

如图所示，滑动变阻器上标有“20Ω 1A”的字样，闭合开关，当滑片滑到最左端时电压表的示数为2V，当滑片滑到最右端时电压表的示数为6V，求：
（1）定值电阻的阻值．
（2）当滑片滑到最右端时，通电0.5min定值电阻产生的热量．

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科目：初中物理 来源： 题型：选择题

19．下列说法正确的是（　　）

	A．	多次测量取平均值可以消除误差
	B．	物体的质量越大密度就越大
	C．	学校附近禁止鸣笛属于在声源处控制噪声
	D．	体温计可以放在开水中高温消毒

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科目：初中物理 来源： 题型：填空题

6．亚运会游泳比赛的泳池中有一个可以移动的摄像机，它的镜头相等于一个凸透镜，它拍摄的游泳馆的顶棚比实际位置要高一些（选填“高”或“低”）．

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科目：初中物理 来源： 题型：选择题

3．