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    【题目】为了探究声音是如何产生的，可以利用以下哪个实验

    A. 放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出一些后响铃明显减小

    B. 把正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花

    C. 把两个圆纸盒用棉线做成一个“土电话”，可以短距离对话

    D. 在一根较长钢管的一端用力敲击一下，在另一端听到两次响声

    【答案】B

    【解析】A选项说明的是声音的传播需要介质；B选项说明正在发声的音叉在振动，也就是声音是由物体振动产生的；C选项说明声音可以在固体中传播；D选项说明空气在不同的介质中的速度是不同的；故应选B。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】声，看不见，摸不着，有的声(如超声波和次声波)人们甚至无法听到。那么声真的能传递能量吗？为了弄清这个问题，小宇自己动手设计了一个简单的实验，但在实验设计时，小宇遇到两个问题，请你帮他解决：

    (1)选取什么作为声源？

    小宇有一个袖珍收音机、一支音叉、一套大功率组合音响，你认为小宇应选用_______________作为声源，理由是_____________________________________________________________。

    (2)如何直观地表现声的能量？

    小宇想到了两种直观表现声能的方案：第一种，如图甲所示，在声源前放一个轻小的纸条，通过观察纸条是否运动来作出分析与判断：第二种，如图乙所示，在声源前放一支点燃的蜡烛，通过观察烛焰是否运动来作出分析与判断。你认为第________种方案较好。理由是_______________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列成语涉及的现象与其科学知识不相符的是（ ）

    A. 凿壁偷光——光的直线传播 B. 轻声细语——声音的响度小

    C. 猴子捞月——光的反射 D. 震耳欲聋——声音的音调高

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    【题目】物质由_____组成的。红墨水同时滴入冷水和热水中，整杯水都变红了，这种现象叫___________，盛有热水的杯子先变红，说明_____________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小军在综合实践活动中，利用天平(含砝码)、量筒、烧杯和细线等器材，对某种合金和水进行了探究：

    (1)小军首先对该种合金材料制成的不同合金块进行探究。

    ①将天平放在水平桌面上并将游码归零后，若指针静止时位置如图A所示，则应将平衡螺母向________(填“左”或“右”)端调节；

    ②图B是正确测量合金块质量时使用砝码情况和游码的位置，它的质量为________ g；

    ③图C是他用量筒测量②中合金块体积的情景，则该合金块的体积是________ cm3；

    ④换用大小不同的合金块，重复上述测量，他得到不同合金块的质量与体积的关系图像如图D所示。由图像可知，合金块的质量与体积成________比；

    ⑤通过上述探究，若合金块的体积为10 cm3，则它的质量为________g；

    (2)小军接着对水进行探究，描绘出质量与体积的关系图线如图E中甲所示。他分析后发现，由于误将烧杯和水的总质量当成了水的质量，导致图线甲未经过坐标原点。由此推断：水的质量与体积的关系图线应是________(填图E中“乙”“丙”或“丁”)。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的发光二极管是一种电子元件，它主要是由 材料制成的．我们把它连入如图所示的电路中，当较长的接线脚连接A接线柱，短脚接B接线柱时，发光二极管和小灯泡都发光．如果较短接线脚连接A接线柱，长脚接B接线柱，发光二极管和小灯泡都不发光．两次实验说明发光二极管具有 的性质．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列现象不属于摩擦起电的是

    A. 在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的噼啪声

    B. 用干净的塑料梳子梳头发时，头发会随梳子飘起

    C. 化纤衣服穿在身上特别容易吸附灰尘

    D. 擦黑板时粉笔灰四处飘落

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    【题目】将一个带正电的物体去靠近挂在绝缘细绳下的轻质导体小球,小球被吸引，如果用带负电的物体去靠近小球,则( )

    A. 小球也将被吸引 B. 小球将被排斥

    C. 小球将静止不动 D. 小球有可能被吸引，也有可能被排斥

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    【题目】下列做法不符合“节能减排”的是( )

    A. 加大对核能的利用

    B. 在田野里焚烧秸秆

    C. 用水后，随手关闭水龙头

    D. 推广使用以电池提供动力的客车

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