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1.同种物质的质量与体积的比值是相同的,不同物质的质量与体积的比值一般是不同的.因此,我们可用质量与体积的比值,即密度表示物质的这种特性,并在科学中用字母ρ表示.

分析 单位体积的某种物质的质量叫这种物质的密度,密度是物质本身的一种特性,同种物质密度相同,不同物质密度一般不同.

解答 解:
同种物质,它的质量跟体积成正比,其比值是相同的;不同物质的质量与体积的比值一般是不同.可见,质量与体积的比值反映了物质的特性,物理学中用密度表示物质的这种特性,符号是ρ.
故答案为:相同;不同;密度;ρ.

点评 密度是物质的特性,决定于物质的种类、状态和温度,与物体质量、体积大小无关.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

11.根据表中的数据,下列判断错误的是(  )
一些物质的比热容[J/(kg•℃]
4.2×1030.88×103
煤油、冰2.1×103干泥土0.84×103
沙石0.92×1030.39×103
A.不同物质的比热容不可能相同
B.在阳光照射下,干泥土比湿泥土升温慢
C.因为水的比热容较大,所以沿海地区比内陆地昼夜温差大
D.质量相等的铝块和铜块升高相同的温度,铝块吸收的热量多

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

12.请画出如图所示鸡蛋的受力示意图

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.在测电阻的实验过程中,第一组同学选用了一个定值电阻,第二组同学选用了灯泡,其他器材都相同,他们分别连接好正确电路,测得的数据如表一、表二所示.
 表一
 电流I/A 电压U/V电阻R/Ω
 0.14 1.5 10.7
 0.24 2.6 10.8
 0.28 3.0 10.7
表二
 电流I/A 电压U/V 电阻R/Ω
 0.18 1.5 8.3
 0.22 2.0 9.1
 0.24 2.5 10.4
(1)比较第一组和第二组的数据,你发现了什么?
(2)他们实验的下一步将分别如何进行?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.如图甲所示的电路,电源电压保持不变,闭合开关S,调节滑动变阻器,两电压表的示数随电路中电流变化的图线如图乙所示.根据图中的信息可知(  )
A.电阻R1与R2是并联连接的B.甲是电压表V2示数变化的图线
C.电阻R1的阻值为10ΩD.电源电压为3V

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

5.如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时,在某段时间内的运动过程.关于甲、乙两车的运动情况,说法正确的有(  )
A.前10s内甲车运动的路程大于乙车运动的路程
B.乙车在做匀速直线运动
C.乙车到达600m处所用时间大于甲车达此处所用时间
D.甲、乙两车在40s内的平均速度相同

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.在学习势能知识时,小宇同学猜想物体的重力势能的大小可能与以下因素有关:①物体的高度,②物体的质量大小.为了证明自己的猜想,首先决定对因素①进行验证.他把橡皮泥平铺在水平面上,让同一个小球从不同高度自由下落,记录结果如表所示.
实验次数球离橡皮泥高度/米凹痕程度
10.5很浅
21.0比较浅
32.0比较深
44.0很深
(1)小宇是根据橡皮泥凹痕的程度来判断重力势能大小的;
(2)实验的结论是物体的重力势能与高度有关;
(3)若想对因素②进行验证,你认为实验中应保持不变的物理量是高度,自变量是质量,因变量是橡皮泥凹陷的程度.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.请设计一个实验方案来测定你跳绳的功率
要求(1)写出实验中要测量的物理量及其测量器材; 
(2)设计实验数据记录表; 
(3)给出计算功率的表达式; 
(4)为了提高测量的准确程度,实验时应注意哪些事项.

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10.使用手机听音乐时,调节音量按钮是为了改变声音的(  )
A.频率B.音调C.音色D.响度

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