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    【题目】大年三十晚上，鞭炮声此起彼伏，小明同学关紧门窗，用棉球塞住耳朵，他主要是在和处减弱噪声．

    【答案】传播过程；人耳
    【解析】关紧门窗，时在传播过程中减弱噪音，用棉球塞住耳朵是在人耳处减弱.
    故答案为：传播过程；人耳.

    减弱噪声的三个途径：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱，由此分析解答.

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    A.液化
    B.汽化
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    【题目】在探究压力的作用效果与哪些因素有关时，某同学作了如图12所示的三个实验：

    （1）通过观察三次实验时泡沫塑料的 ，显示压力作用的效果；

    （2）比较 两图所示实验，说明受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显；

    （3）比较 两图所示实验，说明压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显。

    （4）该实验说明了：压力的作用效果与_____________________有关。

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    【题目】桌面上有下列器材:学生电源(电压不变)、滑动变阻器、电阻箱（符号）、已经调零的电压表和电流表、开关、导线若干。请你设计一个实验证明：电流一定时，电阻两端的电压与电阻阻值成正比。要求:写出实验电路、实验步骤、实验记录表。

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    【题目】小强利用U型管压强计来探究液体内部压强的特点．实验前，他注意到U形管两边的液面已处在同一水平线上，如图甲所示．

    （1）当他将金属盒浸没于水中后．发现U形管两端液面如图乙所示，U形管两边液柱的高度差变化小，则该实验装置可能气密性很 （选填“好”或“差”）．

    （2）排除故障后，他重新将金属盒浸没于水中，发现随着金属盒没入水中的深度增大，U形管两边液面的高度差逐渐变大，如图丙所示，由此可知液体内部的压强与 有关．

    （3）小强还发现，在同种液体中，金属盒距液面的距离相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差 （选填“不变”或“变化”）．表明：在相同条件下，液体内部向各个方向的压强 ．

    （4）接着小强要探究液体内部压强与液体密度的关系，则应保持金属盒在液体中的 相同．

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