【题目】小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如下图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,当小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)如图
(1)该实验是根据公式_____进行速度计算的。
(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较_____(填“大”或“小”),以_____测量时间的误差。(填“减小”或“增大”)
(3)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,其他点的测量准确,则会使所测AC段的平均速度vAC偏_____。(填“大”或“小”)
(4)若s2的路程正好是全部路程的一半,则小车通过上半段路程的平均速度_____m/s,小车通过全过程的速度大小变化情况是_____。(填“变大”“不变”“变小”)
【答案】v=s/t 小 减小 大 0.2 变大
【解析】
(1)公式v=既能用于匀速直线运动求速度,又能用于变速直线运动求平均速度.
(2)斜面倾角越小,物体速度变化越慢,物体运动时间长,越便于时间的测量.
(3)如果让小车过了A点后才开始计时,计时过晚,使所计时间偏小.
(4)由图读出小车通过的路程和对应的时间,由公式v=计算出小车前半程和后半程的平均速度,比较可得小车通过全过程的速度大小变化情况.
(1)该实验测小车平均速度的实验原理是v=.
(2)实验中,应使斜面的坡度较小,为了增长测量时间,方便计时,以减小测量时间的误差。
(3)如果让小车过了A点才开始计时,计时晚,所计时间偏小,用公式v=算出的速度偏大。
(4)由图知,小车通过s2的路程用的时间t2=3s,s2=s1=×1.2m=0.6m,小车通过下半程,即s2的路程用的时间t3=2s,s3=s1=×1.2m=0.6m,上半程的速度:vAB===0.2m/s;下半程的速度:vBC===0.3m/s;计算可知,vBC>vAB,所以,小车通过全过程的速度大小变化情况是变大。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示的电路图中,R1=30Ω,R2=20Ω,电源电压不变.(设小灯泡的电阻不变)
(1)当S1、S2都闭合时,电流表A1的示数为0.5A,小灯泡恰好正常发光,求:电源电压.
(2)当S1、S2都断开时,电流表A2的示数为0.2A,求:小灯泡的电阻和小灯泡两端的电压.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,是电磁现象的四幅实验装置图,下列分析中错误的是( )
A.图甲装置中通电螺旋管的B端为N极
B.图乙装置,说明电流周围存在着磁场
C.图丙装置研究的是磁场对电流的作用
D.图丁装置是电动机的结构原理图
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲所示的电路中,R2为滑动变阻器,R1、R3为定值电阻,电源两端电压保持恒定不变.改变滑片P的位置,两电压表的示数与电流表的示数对应关系的图象分别表示在图乙所示的坐标系中.则下列说法中正确的是( )
A. 当滑片移至a端时,对应的是图乙中的A点
B. 当滑片移至b端时,电路中的电流为3A
C. R1的阻值为3Ω
D. 电源的电压为12V
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下图是小明同学探究“电阻一定时,电流与电压关系”的实验电路。
(1)正准备闭合开关时,同组的成员小兰拦住他,说导线接错了。请你检查一下电路,把接错的那一根导线找出来,打上“×”,再画线把它改到正确的位置上__________。
(2)小兰还指出为了保护电路,在闭合开关前滑片应放置最____端。
(3)下表是小明同学用改正后的电路测得的实验数据,这些数据中第____组是明显错误的,分析时需要把它剔除掉。
(4)实验表明:在电阻一定的情况下,通过导体的电流与导体两端的电压成_______。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,某同学在做“探究平面镜成像特点”的实验,
(1)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于_______________________;
(2)选两支完全相同的蜡烛是为了比较像与物的________关系;如果有5mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择 ________mm厚的玻璃板做实验;
(3)在某次实验中,把蜡烛A放在玻璃板前,在玻璃板后的桌面上无论怎样移动蜡烛B,都无法让它与蜡烛A的像完全重合,其原因可能是_______________________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】木块与小车向右做匀速直线运动,遇到一障碍物时,小车停下,木块从车上的a点滑至b点(如图甲),是因为木块具有;木块能停在b点,说明木块在滑动过程中受到向(填“左”或“右”)的摩擦力作用.为测量摩擦力的大小,小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块,用手拉着小车向左运动(如图乙).则木块受到的摩擦力方向向(选填“左”或“右”),大小是N.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】汽车在出厂前要进行测试,某次测试中,先让汽车在模拟山路上以8 m/s的速度行驶500 s,紧接着在模拟公路上以20 m/s的速度行驶2 km。求:
(1)该汽车在模拟山路上行驶的路程;
(2)汽车在这次整个测试过程中的平均速度。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】细心的小明发现,生活中许多地方用到导线,耳机的电线很细,手机充电器的电线稍粗些,电视机的电线就更粗,电线的粗细与电阻有什么关系?
(1)小明对此现象进行分析,并在实验室找到了根电阻丝,其规格、材料如表所示,来探究横截面积对导体的电阻大小影响;
①按照上图所示的实验电路,在、之间分别接上不同的导体,则通过观察__________来比较导体电阻的大小.
②为了验证上述问题,应该选用编号__________两根电阻丝分别接入电路时行实验.
(2)小亮用下图所示装置,来研究导电液体的电阻与横截面积关系,有机玻璃容器(该容器是绝缘体)内壁的两端安装了铜片、,容器内注入了适量的导电液体,电源电压保持不变.
①闭合开关前,滑片应置于滑动变阻器的__________(选填“”、“”或“正中间”)
②测出导电液体的横截面积,闭合开关,调节滑动变阻器,记录电表示数,算出电阻.断开开关,继续向容器注入导电液体,改变导电液体的横截面积,重复上述实验,得到下表实验数据.图丙是某次电表的示数,则导电液体的电阻为__________ .
③分析表中数据可知,导电液体的横截面积越大,电阻越__________;若导电液体横截面积变为前一次的倍,则其电阻的大小变为前一次的__________.
(3)小红改用一段可拉伸乳胶管(是绝缘体)来研究,将乳胶管灌满导电液体,两端用金属塞堵住管口.若均匀拉伸乳胶管,使其横截面符号变为原来的一半,则此时导电液体的电阻__________(选填“等于”或“不等于”)原来的倍,这是由于小红在实验时没有控制导电液体__________的不变.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com