【题目】某同学在做探究串、并联电路电流规律的实验时，设计了如图甲所示的电路图。
（1）在开始实验前，开关应处于_____状态。
（2）若测得a、b、c三处的电流分别为Ia、Ib、Ic则它们的关系为_____。
（3）在测量过程中，电流表在a、b处的示数如图乙所示，则通过灯泡L1的电流应为_____A。
（4）某同学在做实验时，测得干路中的电流为1.2A，而支路的电流为1.5A，产生这一错误的原因可能是_____。
【答案】断开 Ia=Ib+Ic 0.9 读错电流表的量程
【解析】
解答：(1)在实验前，开关应处于断开状态。(2)由电路图可知,a位于干路中,b、c位于两支路中,由并联电路特点可知：Ia＝Ib+Ic.(3)电流表位于a处测干路电流,位于b处测支路电流,在a处电流表示数应大于b处电流表示数,由图乙所示电流表可知,a处电流表指针偏角小于b处电流表指针偏转角度,由此可知,两电流表量程不同,在a处电流表量程为03A,分度值为0.1A,示数为1.2A;在B处电流表量程为00.6A,分度值为0.02A,示数为0.3A,通过L2的电流I2＝IaIb＝1.2A0.3A＝0.9A.
(4)对电流表读数时，要注意观察电流表量程，测得干路中电流为1.2A，而支路的电流却为1.5A，支路电流大于干路电流，这是不可能的，这是由于对电流表读数时读错电流表的量程造成的。
口算小状元口算速算天天练系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，水平桌面上放有轻质薄壁圆柱形容器A(容器足够高)和实心圆柱体B，容器A内装B有深为0.1m的水，此时水对容器底部的压强为___________Pa；实心圆柱体B的质量为4kg、高为0.2m、底面积为0.01m2，圆柱体B受到的重力为_________N(g=10N/kg)；将圆柱体B竖直放入容器A中，B能浸没在水中且沉底，求容器底对桌面压强的取值范围__________Pa。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，在水平桌面上一重力为10N的物块，在大小为2N的水平向右的拉力作用下匀速直线运动，运动速度为0.1m/s。下说法正确的是
A. 撤去拉力后，物块运动会越来越慢，摩擦力也越来越小
B. 若在物块上再加一砝码，则仍可以用2N的力拉着物块匀速运动
C. 若用1N的力拉着物块，物块运动会越来越慢，但摩擦力仍为2N
D. 若物块运动以速度0.2m/s做匀速直线运动，则拉力变为4N
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【题目】如图所示，
（1）若使灯L1与L2串联，应闭合开关_____，断开开关_____．
（2）若使灯L1与L2并联，应闭合开关_____，断开开关_____．
（3）如闭合开关S1，断开S2、S3，则_____灯亮．
（4）同时闭合开关_____，是不允许的．
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【题目】甲为研究并联电路电流规律的实验电路图。
（1）若要测量干路电流，则电流表应串联在甲图中的_____（选填“A”、“B”或“C”）处。
（2）若要测量A处的电流，连好电路闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙所示。调整正确后闭合开关，发现指针又偏向图乙位置，其原因是_____。
（3）纠正（2）中错误后，测出A、B、C三处的电流值如表所示。由此得出结论：_____。
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【题目】连通器的应用非常广泛，在生产和生活中，都有非常重要的应用，下列运用了连通器的原理的是
（1）
过路涵洞；
（2）
拦河大坝；
（3）
洗手间下水管；
（4）
船闸。
A. （1）和（2）
B. （2）和（4）
C. （1）（3）（4）
D. （1）（2）（3）（4）
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【题目】在探究“浮力的大小与什么因素有关”的实验中，班级的“物理小博土”为同学们做了如图所示的一系列实验，实验中的铜块与铝块体积相同。
（1）做①③④三次实验是为了探究浮力的大小与___________的关系，得出的结论是____________。
（2）分析_____三次的实验数据，可知浮力的大小与物体浸入液体内的深度无关。
（3）做①②④⑥四次实验是为了探究浮力的大小与___________的关系，得出的结论是_____________。
（4）做____________三次实验可探究浮力的大小与液体密度的关系，可得出的结论是___________。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在研究“水果电池电压与哪些因素有关”的实验中(如图所示)
(1)小星作出如下猜想：
猜想一：水果电池电压与水果种类有关
猜想二：水果电池电压与两电极间距离有关
猜想三：水果电池电压与两电极插入水果的深度有关
为了验证上述猜想是否正确，小星设计了如下准备实验和记录的表格。
①为验证猜想一，应做编号为____________________________________________的实验；
②为验证猜想二，应做编号为____________________________________________的实验；
③为验证猜想三，应做编号为____________________________________________的实验。
(2)小星又提出猜想四：水果电池电压与水果大小有关。他将苹果依次切去一部分来做实验，保证其他条件相同，并将数据记录如下：
该实验说明____________________________________________________________。
(3)以上探究实验所用的研究方法是__________________________________________。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是
A. 地面有可能是光滑的
B. 物体A和B之间有可能是光滑的
C. 物体B的重力和地面对B的支持力是一对平衡力
D. 物体B的重力和地面对B的支持力是一对作用力和反作用力
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