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小丽同学自己用漆包线在铁钉上绕成匝数足够多的电磁铁,来探究电磁铁磁性强弱与电流大小关系,如图所示.
(1)利用如上图装置小丽无法探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系,原因是______,在电源电压不变的情况下她还应选择一个______.
(2)为了比较电磁铁磁性强弱的变化,她还应选取适量的______
A.小铁钉  B.铝钉  C.细铜屑.
【答案】分析:要研究电磁铁的磁性的强弱与电流大小的关系,由控制变量法的要求,就要改变电磁铁中电流的大小.而在图示电路中,没有改变电流大小的电路元件,所以无法研究.要改变电流大小,就需要滑动变阻器.电磁铁磁性的强弱不能直接观察出来.就需要用转换的思路来认识.磁性是吸引铁钴镍的性质,不是吸引所有的金属.
解答:解:(1)研究电磁铁的磁性的强弱与电流大小的关系,就需要改变电路中电流的大小.而图示装置中没有滑动变阻器来改变电流大小,所以小向同学无法探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系,就需要一个滑动变阻器来改变电流的大小.
故答案为:不能改变电流的大小;滑动变阻器.
(2)电磁铁磁性的强弱不能直接观察出来,要利用磁性来转换认识.但磁性是吸引铁钴镍的性质,不吸引铜铝等金属,故BC错误.
故选A.
点评:要研究磁性与电流的关系,就要改变电流的大小,知道改变电路中电流大小的元件是滑动变阻器,是此题的切入点.
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科目:初中物理 来源: 题型:

小丽同学自己用漆包线在铁钉上绕成匝数足够多的电磁铁,来探究电磁铁磁性强弱与电流大小关系,如图所示.
(1)利用如上图装置小丽无法探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系,原因是
不能改变电流大小
不能改变电流大小
,在电源电压不变的情况下她还应选择一个
滑动变阻器
滑动变阻器

(2)为了比较电磁铁磁性强弱的变化,她还应选取适量的
A
A

A.小铁钉  B.铝钉  C.细铜屑.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

一、某小组同学探究灯泡发光时的亮度与哪些因素有关.他们用九只不同规格的灯泡分别接入电路,使它们都正常发光,并用电压表和电流表分别测得灯泡正常发光时的电压和电流.该小组的同学仔细观察灯泡的亮暗程度,把九只灯泡分成三组,每组内灯泡的亮暗程度相同,但第一组最亮,第二组其次,第三组最暗.实验中记录的有关数据分别如表一、表二、表三所示.
表一(第一组)                  表二(第二组)                 表三(第三组)
实验序号 电压 (V) 电流 (A) 实验序号 电压 (V) 电流 (A) 实验序号 电压 (V) 电流 (A)
1 6 2.00 4 6 1.00 7 3 1.00
2 12 1.00 5 12 0.50 8 6 0.50
3 24 0.50 6 24 0.25 9 12 0.25
(1)分析比较实验序号1与4、2与5、3与6的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:
当灯泡两端的电压相等时,通过灯泡的电流越大,灯泡越亮
当灯泡两端的电压相等时,通过灯泡的电流越大,灯泡越亮

(2)分析比较实验序号
2、4、7或3、5、8或6、9
2、4、7或3、5、8或6、9
的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:当通过灯泡的电流相等时,灯泡两端的电压越大,灯泡越亮.
(3)请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象,并归纳得出结论.
a.分析比较表一、表二或表三中的数据及观察到的现象,可初步得出:
灯泡两端的电压和通过灯泡的电流的乘积相同,灯泡的亮度相同
灯泡两端的电压和通过灯泡的电流的乘积相同,灯泡的亮度相同

b.分析比较表一、表二和表三中的数据及观察到的现象,可初步得出:
灯泡两端的电压和通过灯泡的电流的乘积越大,灯泡越亮
灯泡两端的电压和通过灯泡的电流的乘积越大,灯泡越亮

二、小丽同学自己用漆包线在铁钉上绕成匝数足够多的电磁铁,来探究电磁铁磁性强弱与电流大小关系,如图所示.
(1)利用如图所示装置小丽无法探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系,原因是
不能改变电流的大小
不能改变电流的大小
.在电源电压不变的情况下,她还应选择一个
滑动变阻器
滑动变阻器

(2)为了比较电磁铁磁性的强弱变化,她还应选取选适量的
A
A

A、小铁钉         B、铝钉            C、铜屑.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

小丽同学自己用漆包线在铁钉上绕成匝数足够多的电磁铁,来探究电磁铁磁性强弱与电流大小关系,如图所示.
(1)利用如上图装置小丽无法探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系,原因是______,在电源电压不变的情况下她还应选择一个______.
(2)为了比较电磁铁磁性强弱的变化,她还应选取适量的______
A.小铁钉 B.铝钉 C.细铜屑.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

小丽同学自己用漆包线在铁钉上绕成匝数足够多的电磁铁,来探究电磁铁磁性强弱与电流大小关系,如图所示.
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(1)利用如上图装置小丽无法探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系,原因是______,在电源电压不变的情况下她还应选择一个______.
(2)为了比较电磁铁磁性强弱的变化,她还应选取适量的______
A.小铁钉  B.铝钉  C.细铜屑.

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科目:初中物理 来源:新人教版九年级上册《第20章 电与磁》2013年单元检测训练卷D(2)(解析版) 题型:解答题

小丽同学自己用漆包线在铁钉上绕成匝数足够多的电磁铁,来探究电磁铁磁性强弱与电流大小关系,如图所示.
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(2)为了比较电磁铁磁性强弱的变化,她还应选取适量的______
A.小铁钉  B.铝钉  C.细铜屑.

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