在“探究斜面机械效率的高低与斜面的倾斜程度有什么关系”的实验中,用沿斜面向上的力F拉动小车,使小车从斜面底端匀速运动到斜面顶端,如图7-1-15所示.多次改变斜面倾斜程度,部分实验数据记录在下面的表格中,根据表格中的数据回答下列问题:
图7-1-15
斜面 倾斜度 | 小车重 量G/N | 斜面高 度h/m | 沿斜面拉 力F/N | 斜面长 s/m | 有用功 W有/J | 总功 W总/J | 斜面的 机械效率 |
较缓 | 10 | 0.1 | 3 | 1 | 1 | 3 | 33.3% |
较陡 | 10 | 0.2 | 4 | 1 | 2 | 4 | 50% |
最陡 | 10 | 0.4 | 1 | 6 |
(1)当斜面“最陡”时,沿斜面的拉力为________N;做的有用功为________J;斜面的机械效率为________%.
(2)通过对上述实验数据的分析,你认为斜面的省力情况与斜面倾斜程度的关系是:斜面越陡,需要的拉力越____________.
(3)根据上面的实验数据,你可以获得该实验探究的初步结论是________________________________________________________________________
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科目:初中物理 来源: 题型:
我国经济快速发展,很多厂商一改过去“酒香不怕巷子深”的观点,纷纷为自己的产品做广告,但有些广告制作却忽视了其中的科学性。如图13所示的广告图中有一处科学性的错误,请你找出来并简要说明它违背了什么物理原理或规律。
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科目:初中物理 来源: 题型:
物理小组制作的潜水艇模型如图8-2-13所示.通过胶管A从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气,就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮.当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时,若从A管吸气,烧瓶将会( )
A.上浮,它受到的浮力增大 B.下沉,它受到的浮力减小
C.下沉,它受到的浮力不变 D.上浮,它受到的浮力不变
图8-2-13
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科目:初中物理 来源: 题型:
小明用两个相同的滑轮组成不同的滑轮组,如图7-1-8所示,分别将同一物体匀速提高到相同高度,滑轮组的机械效率分别为η1、η2,下列关系正确的是(忽略绳重及摩擦)( )
A.F1>F2,η1=η2 B.F1>F2,η1>η2
C.F1<F2,η1=η2 D.F1<F2,η1>η2
图7-1-8
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科目:初中物理 来源: 题型:
要把木箱拉到斜面顶端,小明想办法把木箱放在小车上,用沿斜面方向的轻质细绳把车和木箱匀速拉上斜面顶端,如图7-1-11所示,整个过程历时10 s.已知木箱重G=400 N,车重80 N,拉力F=125 N,斜面长L=4 m,斜面高h=1 m,则对木箱做的有用功是________,总功是________,斜面的机械效率是______,利用斜面能______(填“省力”或“费力”).
图7-1-11
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科目:初中物理 来源: 题型:
用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部,则课桌可能会翻倒,这说明力的作用效果 ( )
A.与力的大小有关 B.与力的方向有关
C.与力的作用点有关 D.与受力面积有关
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科目:初中物理 来源: 题型:
李刚家的电能表如图所示,从表盘信息可知;电能表允许接入的用电器总功率不能超过_____W;当电路中只有电风扇工作时,电能表转盘在6min内转过了10转,这6min内消耗的电能为_________J。
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