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有两个非典病人,被分别隔离在某医院的两个单独病房中,为了方便患者和医护人员联系,请你根据下列要求,利用所给的器材设计一个电路,画出电路图.要求:甲病人闭合开关,红灯亮电铃响.乙病人闭合开关,绿灯亮电铃响.
【答案】分析:根据题意可知,甲病人闭合开关,红灯亮电铃响.乙病人闭合开关,绿灯亮电铃响.说明红绿灯可以独自工作,所以它们是并联的,并且各有一个开关控制.因为只要有人闭合开关,电铃就响,所以电铃在干路上.
解答:解:由题知,红绿灯并联,甲病人开关控制红灯;乙病人开关控制绿灯;又因为当病房里的病人闭合开关时电铃就响,则电铃在干路上,所以L1与L2并联后再与电铃串联,电铃在干路上,电路图如下图所示.

点评:设计这类电路图要结合电阻的串并联特点进行分析,且按要求放置开关;连接完电路图后,根据题意进行检查,看所画的电路图是否完全符合题意.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2003?荆州)有两个非典病人,被分别隔离在某医院的两个单独病房中,为了方便患者和医护人员联系,请你根据下列要求,利用所给的器材设计一个电路,画出电路图.要求:甲病人闭合开关,红灯亮电铃响.乙病人闭合开关,绿灯亮电铃响.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

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科目:初中物理 来源:同步题 题型:操作题

有两个“非典”病人,被分别隔离在某医院的两个单独病房中,为便于患者和医护人员联系,请你根据下列要求,利用所给的器材设计一个电路,画出电路图。
器材:电源一个,开关两个,电铃一个,红、绿灯泡各一个,导线若干。
要求:甲病人闭合开关,红灯亮电铃响。乙病人闭合开关,绿灯亮电铃响。

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